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《英语人教版四年级上册Unit Three Part B Let's learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、UnitThreePartBLet'slearn教学设计一、学情分析:学生是小学四年级的学生，因为本届学生用的教材是新教材而我是跟班上的，因此对学生的情况非常了解。他们接触英语是第二年了，学生能运用简单句子，本课时教学大量的口语交际练习，让学生理解并掌握该句型。二、教材分析：本课时是四年级上册UnitThreeMyFriendsPartBLet＇slearn部分，本单元主要是在myfriends的情境中学习如何描述人物的外貌特征。本课时是在ALet＇slearn的基础上进一步学习如何介绍人物的外貌特点。三、整体设计思路通过创设情景
2、，让学生在已有知识的基础上帮助他们将新旧知识结合起来进行综合运用，从而提升学生的综合语言运用能力。本课时第一阶段是与学生Greeting热身复习已学知识；第二阶段是创设情景让学生在情境中学习本课时的重点词句；第三阶段是让学生用已有知识描述自己喜欢的人的外貌特征。四、教学目标（1）知识目标：1、能听、说、认读本课生词：brownshoes，blueglasses，longhair，shorthair，agreenbag.2、能听懂与单词相关指令并能根据指令做出相应动作。3、能用英语介绍自己的家人或朋友的外貌特征。4、会用第三人称he
3、/she和动词has，能了解和运用一般疑问句。4、能用He/She/Myfriendlikes….表达描述学生的朋友。（2）能力目标：能根据指令做出相应的动作反应，brownshoes，blueglasses，longhair，shorthair，agreenbag.（3）情感目标：让学生能描述自己的好朋友，关心朋友及家人的爱好。（4）教学重难点1、重点掌握本课时的五个词组：brownshoes、blueglasses、longhair、shorthair、agreenbag.2、能听说读句子：Myfriendhas…andhis
4、shoesare…He’stalland…3、第三人称及动词第三人称单数形成的运用是本课语法难点。（5）教学用具：PPT,cards，tape….五、教学设计Step1Warm—up1、Greeting.T:Hello!Boysandgirls.Goodmorning!S:Goodmorning!MissZhang!T:Nicetomeetyou!S:Nicetomeetyou,too!........2、Revision.看人物复习人称代词he,she和物主代词his，her以及PartA的形容词strong,tall,thin
5、,quiet,friendly.(设计意图：通过复习与本课有关的内容，从而做到温故而新，为学习本课的重点知识做好铺垫。)Step2Presentation1、教师出示事先准备好的姚明的照片先展示一点点给学生看并介绍说：Ihaveagoodfriend.Isheaboyoragirl?接着引导学生看照片的全图说：Oh,he’saboy!Heisverytallandstrong.Hehasshorthair.Helikesplayingbaskball.2、出示WuYifan的图像介绍说：ThisismygoodfriendWuYi
6、fan.He’sshortandthin.Hehasshorthairandhehasagreenbag.Hehasblackglasses.(设计意图：由已知引出未知，让学生懂得blackglasses是什么东西)3、让学生模仿对话描述自己带的照片或自己的同班同学。运用词组：brownshoes、blueglasses、longhair、shorthair、agreenbag等等。4、四人小组用所学的英语词汇和句子（strong,tall,thin,quiet,friendly，brownshoes，blueglasses，lo
7、nghair，shorthair，agreenbag，He/Sheis…He/Shehas..）互相描述小组成员的外貌特征。（设计意图：通过以上的几个环节，让学生以小组活动的形式更全面的学习本科时的单词和句型，也更系统地复习了本单元的所有知识。）Step3、ListenandreadListenBLet’slearn,thenreadtogether.Step4、Practice每个同学画一个自己心目中最喜欢的人，然后用英语描述这个人并与同学互相交流，看谁说得好说得多。Step5Sum—up1、同学们你们今天学了什么？（小组互相交
8、流2分钟）2、老师对本课的内容进行小结：同学们今天我又学多了有关如何介绍一个人的外貌特征要用到我们本单元的单词strong,tall,thin,quiet,friendly，brownshoes，blueglasses，longhair，short
