英语人教版四年级上册unit 1 part B let's learn

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1、授课教师李俊授课时间2017年5月26日第十一周星期五课型新授课授课内容Unit1MyclassroomPartBLet’slearn课时共5课时，本节是第3课时教学三维目标1、能够听、说、认读本课时的主要单词：computer,teacher’sdesk,fan,wall,floor。2、能听懂、会说句子：Thisisthenewclassroom.Thedoorisorange.3、能根据文字描述为图片上色。教学重点能够听说、认读本课时的主要单词：computer,teacher’sdesk,fan,wall,floor。教学难点后接单数名词时be动词要用is，后接复数

2、名词时be动词要用are。教学方法或教学手段实物教学法、情景教学法、任务型教学法及合作探究等。教具准备或媒体使用PPT、多媒体白板主要教学过程设计复习或新课导入一、热身/复习（1）师生问候：T：Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissZhang.(2）欣赏歌曲“Intheclassroom”（3）复习PartA部分有关教室里一些物品的单词。（4）复习颜色单词新课教学二、呈现新课内容（1）教学新词组：teacher’sdeskT:Look!What’sthis?Ss:It’sadesk.T:Yes.It’sforteachers

3、.Sowecallit“teacher’sdesk”（书写teacher’sdesk，让学生跟读词组teacher’sdesk）(2)用同样的方法教学单词：fan,computer，floor.(3)教学新单词“wall”:T:Thisisablackboard.Whereisit?Ss:Onthewall.（帮助学生理解并回答）(呈现单词wall,并领读)T:Whatcolorisit?Ss:…（4）教学句子Thedooris….T：What’sthis?(教师指着门)Ss:It’sadoor.T：Whatcolorisit?Ss:It’s….T:Thedooris….T

4、hefaniswhite.Thewallis….教师指着教室里的讲台，电脑，窗户，灯等物品让学生模仿句子说一说。三、Practice1、flashwords2、whichismissing3、闯关记单词巩固练习1、分组练习读单词。（互帮互学）2、检查合作学习的情况。3、做游戏小结总结本节课学习的重点。作业1.听写所学单词1.1。2.听录音，熟读课文内容。3.与同桌或朋友用所学语言简单介绍自己的教室。板书设计Unit1PartBLet’slearnteacher’sdeskThecomputerfanisorange/white/...wallfloor