生物人教版七年级下册《青春期》教学案例

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1、初中生物下册第一章、第三节《青春期》教学案例一、学习目标1、知识与技能：①描叙青春期的发育特点（包括身体变化和心理变化）②通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。2、过程与方法：①通过学习，使学生能正确对待青春期中的身体与心理变化；②通过小品欣赏、案例分析，使学生了解青春期性心理的表现和发展阶段。3、情感态度与价值观：①学会欣赏自己的改变；②初步树立正确的、积极的男女交往态度。二、学习重点、难点1、学习重点：①新的健康观念；②青春期男孩、女孩在生理上的变化；③青春期性心理的主要表现和发展阶段。2、学习难点：学会男女生间的交往之道。三、学法指导：影片

2、观看、案例分析、学生讨论、教师归纳相结合四、问题导入： 1、为什么说青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期？ 2、遗精和月经分别是什么回事？为什么有的女孩子的月经没有规律？在月经期应注意什么？3、进入青春期后，我们在学习和日常生活中会出现哪些心理变化？有哪些具体的行为表现？请同学们结合自己的实际情况，谈谈我们该如何应对种种心理变化，健康度过青春期。五、互动合作：结合自身生理变化，回忆书中相关的知识，并能自然说出男女生理变化的差异介绍青春期心理发展的特征，通过一起阅读补充资料，了解处于青春期的男女正常的性心理表现，然后再归纳主要表现就显得很自然。学生某某的发言：我以前

3、从来没有注意裙，突然有一天，我发现了裙很特别，对我有一种吸引力，我很想主动接近她，可心里就是怕，像做贼似的。说明他们互相间有好感，发现异性身上的优点。   分析：某某是正常的表现，已经会欣赏异性了。六、展示交流：进入青春期，我们的身体像开了闸的河水，飞速向前，迅猛发育起来。1、身高突增。长得快的，上半年穿的衣服，下半年就显得小了。女孩身高增长在月经初潮前后（11——13岁）速度最快，一般到19——23岁后停止长高。男孩身高增长稍晚（13——15岁），一般长到23——26岁停止。个子的高矮与遗传有一定关系，但不是绝对的，它与后天的营养、体育锻炼及生活习惯都有很大关系。在青春

4、期，充足的睡眠能使人长高，体育锻炼、保证足够的营养也是影响身高的极为重要的因素。2、体重显著增加。3、体态发生变化——男女有别。在青春期，男孩比女孩显得瘦一些，其原因是：在发育的时候，男孩体内其他的细胞都猛长，惟独体内的脂肪细胞长得较慢，而女孩体内的脂肪细胞和其他的细胞一起猛长。结果，女孩体内的脂肪要比同年龄的男孩多两倍，因而男孩显得瘦长，而女孩显得丰满。由此可见，女孩体内脂肪含量高是正常现象，过分担心自己患上了“肥胖症”是没有必要的。有些女孩错误地认为越瘦越好，害怕自己发胖而节食，这样反而会影响女孩的正常发育。4、肺活量显著增大。5、心脏急剧发育。6、大脑处于智力发展的

5、黄金时期。七、巩固拓展：1、如何健康度过青春期？　不要怕长大，也不要拒绝成长，而要适应成长，要主动了解自己身心变化的知识，如为什么变，怎么变，变化的结果是什么等。 2、遗精及其卫生遗精是指男子进入青春期以后，有时在梦中精液自尿道排出的现象（精液由精子和精囊腺、前列腺分泌的粘液组成，呈乳白色）。由于精液是不断产生的积存多了，就会排出，即古人所说的“精满自溢”。因此，遗精通常是一种正常的生理现象。只有频繁遗精（例如一两天一次），才对健康不利。为了防止或消除非疾病引起的频繁遣精，要做到以下几点：一要把精力集中在学习和工作上，课外积极参加体育锻炼和有益的文娱活动；二要养成一些必要

6、的卫生习惯，如保护外生殖器的清洁卫生，不穿过紧的内裤，睡前用温水洗脚；三要早睡早起，睡醒后立即起床等。3、月经期卫生　月经是指女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。第一次来月经，就叫月经初潮。月经的形成，与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关系。因此，月经是一种正常的生理现象，不要把月经看作“倒霉”。不过，在行经期间，必须注意卫生保健：一要做到心情舒畅，情绪稳定。情绪波动或精神紧张，都会影响大脑皮层的调节功能，容易引起月经失调；二要注意外阴部的清洁卫生，月经用品要干净、专用，以防感染；三要针对行经期间身体抵抗力下降的情况，注意饮食，不受寒着凉，保证有足够的睡眠和休息，以增

7、强抵抗力。此还要有适当的活动，但是要避免剧烈运动和过重的体力劳动。八、布置作业： <一>判断题1、同学们都有遗精的经验，而我还没有，肯定有毛病。       （   ）2、在月经来潮期间不能洗头和洗澡。                          （  ）   3、月经期间可以做运动。                                  （    ）  4、一般来说，男孩子的青春期来得早些。                  （   ）<二>选择题1、下列哪项不属于青春期的发育点