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《英语人教版三年级上册Look_at_me》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、UnitthreeLookatme学习目标1、能听说、认读eye,face,ear,nose,mouth,这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分。2、初步了解表示接触的指示用语，能听懂并按指令做出相应的动作。教学重点关于头部的单词eye,face,ear,nose,mouth的学习。教学难点 eye,face两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。教具准备1、教师准备eye,face,ear
2、,nose,mouth的单词卡片和图片。2、教材配套的录音带。3.玩具狗教学过程 一、热身、复习(Warm-up/Revision)1．打招呼2．做动作openyourbookcloseyourbook,让学生理解open和close，为课文的Let’sdo部分做铺垫二、呈现新课(Presentation)1．出示玩具狗Hello,boysandgirls,I’mBelly,what’syourname?（让几个学生说一说自己的名字，复习My,并板书在黑板上在让学生用Thisis给它介绍朋友，板书
3、Thisis。由此引出本课单词的教学eye,face,ear,nose,mouth2．教师指着狗说：Goodmorning.I’mbelly…Lookatme.指着它的眼睛说：Thisismyeye.用同样的方法依次介绍：face,ear,nose,mouth，学生再进一步学习单词。（注意：教师在介绍的同时指着玩具狗身体各相应的部位。）三、课文学习1．学习eye,face,ear,nose,mouth的发音，教师再次借助动作和表情，比如，眨眨眼、摸摸鼻等，学习单词的听说。（注意：eye,face两
4、个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。）2．认读eye,face,ear,nose,mouth的单词卡片和图片。1）大小声2）中英互换3）藏卡片4）猜单词5)指部位3．让学生听录音，跟读Let’slearn部分的单词并要求学生指着自己头部和相应的部位，力求做到“眼到、口到、心到、手到”。4．让学生互相介绍自己身体分部位，并让学生展示四、学习les’do，做动作。Closeyoureye.Openyourmout
5、h.TouchyourearTouchyournose.Touchyourface.五、布置作业（Homework）读P15单词，每个读五遍六、板书UnitThreeLookatmeeyefaceThisismyearnosemouth
