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《英语人教版四年级上册My home A Let's talk》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计与反思 课题：PEP3Unit4MyHome.ALet’sTalk&Let’sPlay科目：English教学对象：四年级课时：第二课时提供者：郏海萍单位：黄岩区院桥镇实验小学一、教学内容分析教学内容：ALet’sTalk&Let’sPlay英语是一门语言,主要教会学生说和运用,四年级学生对英语都有着浓厚的兴趣,所以在设计本课时,我设计了师生从歌曲导入进入课堂，营造浓厚的英语氛围，在目标语言的教授时循序渐进，从热身，一般疑问句问句、答句、问答句结合、游戏拓展等环节来帮助学生学习，最后进行情感教育，教育学生makeyourroomclean
2、andnice.Loveyourhome.Loveyourfamily.Loveyourlife.二、教学目标1.Languageobjectives:1)ToenabletheSstomasterthefollowingsentensesinlistening,speaking,andreading:Issheinthelivingroom/study/kitchen?Yes,sheis./No,sheisn’t.2)ToenabletheSstounderstandthechangeofthethirdpersonsingularingener
3、alquestion:Ishe/she/it......?Yes,he/she/itis.No,he/she/itisn’t.2.Abilityobjectives:1)TodevelopSs’abilitiesoflisteningandspeaking.2)TotraintheSs’abilityofworkingingroups.3.Emotionobjectives:1)TofosterSs’consciousnessofgoodco-operation.2)ToleadSstoshowtheirlovelinesstotheirfamil
4、y.三、学习者特征分析四年级的学生已经对单词和句子都有一定的听说读的能力。他们学习兴趣浓厚，喜欢表现自己。在提供一定语言支架的基础上，学生基本上能够完成单词的学习和句子的表达。但是他们在对话运用方面有所欠缺，需要进一步改进。因此本节课着重创设环境，让学生使用一般疑问句进行对话。四、教学策略选择与设计1.游戏教学法：本节课通过让学生藏卡片、找卡片的游戏学习目标语言一般疑问句的表达和运用。通过游戏充分激发学生学习兴趣，并且让学生在愉快的体验中培养并维持学习兴趣。.2.合作学习法：让学生通过参加Pairwork和groupwork活动，给学生创设练习语言
5、并互相学习的条件和机会。3.情景教学法：本节课设置调皮的cat在不同的房间里窜来窜去的情景，让学生体验真实情境，让学生接近生活综合运用语言，这样可以变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。五、教学重点及难点Teachingmainpoints:thegeneralquestion:Issheinthe...?Yes,sheis./No,sheisn’t.Teachingdifficultpoint:thechangeofthethirdpersonsingularingeneralquestion:Ishe/she/it......?Yes
6、,he/she/itis.No,he/she/itisn’t.Teachingaids:themultimediaequipments,wordcards六、教学过程教师活动学生活动设计意图Step1WarmupandReview1.Singasong:Whatdoyousee?Questions:Whatroomisitinthesong?Bedroom.2.Tellotherroomswiththehelpofgivingthefirstletter.L-livingroomb-bathroomc-classroomK-kitchens-stu
7、dy1.Singthesong2.Reviewtherooms活跃课堂气氛，调动学生兴趣，进入本课主题并复习关于房间的单词。Step2Presentandpractice1.导出Cat并教授Ihaveacat.She’scute.T:（接上）Ihaveapet.Whatisit?Ss:Cat.Ihaveacat.She’s______.2.陈述句：She’sinthehome.T:Thecatiscute.Ilikeitverymuch.Butwhereisshe?ppt：She’sinthehome.Happy,happyhome.3.一般疑问句
8、问句：Issheinthe______?以时间为线索分别猜测8点、10点、12点cat在哪个房间展开教学。(1)It’s8
