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时间:2019-06-18
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1、灵璧中学司虹浅析2015安徽中考历史复习(一)注重无声的引领:课标与考纲(二)感悟无声的提示:试卷与趋势(三)建构有效的策略:积累与敏锐(四)我校中考复习简介:齐头并进一.例说关注课标的重要性二.例说关注考纲变化的重要性三.2015考纲的变化与应对(一)注重无声的引领:课标与考纲课标删减(二)感悟无声的提示:试卷与趋势一.2014年安徽中考历史试题及特点二.从近年中考试题中感悟命题趋势(三)建构有效的策略:积累与敏锐一注重基础关注细节二关注热点抓好长效三适当关注高中试题四注重应考技巧指导我的2014讲座片段:个人觉得几下几点值得注意:1战争,侵略者的罪行。如:认识资本原始
2、积累的野蛮性和残酷性、欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果、通过国会纵火案和反犹暴行等事例揭露法西斯的暴行、以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响、邓世昌事迹、《马关条约》影响由B级升为C级等。今年恰逢一战百年、甲午战争120周年,以及当下中国维护海权的努力(2014不是1914,更不是1894,与其拿一战前的德国做文章,不如以二战后的德国作榜样。……历史和领土问题无妥协余地)2.国防建设与国家发展的关系。如:科技强军的重要性。3.强化改革与反思。如:经济特区在社会主义建设中的作用和影响、认识大跃进人民公社化运动的失误。组合列举、材料题15题涉及鸦片战争、中日应对等
3、图表选择7、材料16题中苏改革、遵循原则积累产生敏锐敏锐强化积累一注重基础关注细节----积累庙号、干支纪年标志性事件甲午鸦片课例近现代思想西部发展史一轮复习-8上二轮复习-近代化1地毯式一轮复习:2提升式二轮复习:细节化日常教学:关注特色小专题:二关注热点抓好长效----积累+敏锐2015周年大事2008年以来周年与热点汇总长效-数字化党史----新视角长效-国际关系长效专题三适当关注高中试题----敏锐近代化、五大史观人口四注重应考技巧指导----积累(四)我校中考复习简介:齐头并进一.机构:毕业班领导小组,制定中考目标和奖惩标准,加强总体指导和监督。二.教研:资源共
4、享,任务分担1.团队精神,资源共享:认真研读《课程标准》和《考试纲要》,把握历史中考的方向。合理计划,协同作战,共同编写教案,共同命制测试题,共同批阅试卷,共同研究对策,研究全省及全国各地中考典型试题,了解中考历史试题的特点,把握命题方向;关于复习资料、试卷,以及对考纲的认识,做到资源共享。2.加强交流,任务分担:仔细研究教材,落实基础知识和主干知识,切实抓好各个教学环节的落实;长效专题分配到个人。3.关注周边教研活动,多方面搜集中考信息;三.考试:上学期3次统一考试,满分100分,试卷由本校教师命题。下学期3次统一模拟考试,满分70分。每次考过之后统一分析测试中暴露的问
5、题,交流前阶段复习经验,针对目前复习中存在的问题商讨解决方案……四.日常教学:以一本教辅为主结合课本讲解教辅,需精心挑选:⑴是否贴近课标与考纲⑵是否合理联系时效热点⑶是否将基本知识点撰写规范合理⑷是否符合您学生的能力实际⑸是否真正便于学生考场得分历史复习要善于发现-—做个有心人历史复习要学会总结-—做个耐心人历史复习要减少失误-—做个细心人不当之处敬请指正!再见!教学策略:正确认识开卷----立足平时教学牢牢夯实双基----以不变应万变关注社会生活---把历史课教活----甲午课例、五四课例领会课改实质---引导学生思考注意审题训练---培养良好习惯注重五大史观的考查,强
6、调学以致用,尤其关注近代化史观、全球史观、文明史观近几天中考试题呈现回归历史本源的现象。时政热点越来越少。高考试题对中考影响越来越大。三教法与学法开卷、高考题下嫁,初中老师反对,但出卷人大多侧重高中教学六.知己知彼百战不殆一.注重无声的引领:课标与考纲二.感悟无声的提示:试卷与趋势----时政热点呈现减少和浅显化1三.熟悉万卷之根基:课本与基础2四.常考常新的专题:长效与重点3五.关注五大史观,联系历史考点4六.不可或缺的指导:技能与技巧七.我的教学建议与教学方法分享—技巧六.知己知彼百战不殆复习建议:五大题型特点三教法与学法开卷、高考题下嫁,初中老师反对,但出卷人大多侧
7、重高中教学四.我校中考复习简介的教学建议与教学方法分享—技巧
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