敏于观察精于描摹

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1、敏于观察精于描摹——观察和描写事物特点训练目标：1.仔细观察，抓住事物的特点进行说明；2.学会合理的安排说明顺序。训练重点：抓住事物特点，合理安排说明顺序。特征说明顺序巍峨、雄伟由远而近庄严从东到北巍巍由外而内由整体到局部思路导航：一、观察细致角度多变二、感受深刻物我交融三、描写精细语言生动方法指导：立意（明对象、抓特征）选材（外部特点、内部结构、地理位置、地理环境、建筑规模、建筑时间、修建过程、人文因素等）布局（说明顺序）谋篇（说明方法和说明语言）特色借鉴巧用多种手法增添文章魅力例：《人民英雄永垂不朽

2、》1、说明方法多种多样2、记叙描写生动形象3、巧用议论深化思想明暗结合突出特征1、以山衬陵显“巍巍“2、建筑勾画现“巍巍”3、伟人精神映“巍巍”适度描写生动说明例《凡尔赛宫》1、适度描写，追求文学性妙段点击正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园——美不胜收。赏析借鉴此语段，作者运用比喻修辞手法，从远到近地对大花园的“远眺近观”情形予以描述，写得富有诗情画意。整散结合的句式、生动优美的词语，使得语段文采飞扬，给人以美的享受。注意的是，这些描写虽然运用了文学语言，但讲究“适度”，其目的在为说明事物的特征服务

3、，旨在使读者“有所知”，并不像文学作品那样是为了使读者“有所感”。2、插入轶事，增添趣味性妙段点击凡尔赛宫的修建，有一段历史轶事。——两座建筑有异曲同工之妙。赏析借鉴在这段文字中，作者为我们讲述了一段轶事。这段轶事在文中绝不是可有可无的，它以下几方面作用：一是为了说明凡尔赛宫建筑风格与富盖府第的风格有异曲同工之妙，突出其富丽堂皇的特征；二是揭露了当时统治者奢侈腐败与嫉妒心理；三是结构上起着过渡作用，承接上文，又引起下文;四是增强了文章的趣味性和可读性。范文赏析我的另一个“家”小组合作读完后讨论：这篇文章

4、作者抓住“家”的什么特征，按照怎样的说明顺序来说明？实战演练1、写一篇介绍我们学校的说明文，仔细观察并准确描写出学校的特点，题目自拟。2、以“我的卧室”为话题写一篇说明文，合理安排说明顺序，表现出自己卧室的特点。