小学综合实践活动《家乡的风味小吃》教学设计

小学综合实践活动《家乡的风味小吃》教学设计

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时间:2019-06-18

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1、小学综合实践活动《家乡的风味小吃》教学设计教学目标:1、了解家乡风情中有关饮食的民风民俗,使学生知道家乡饮食文化的一些特点。2、引导学生为家乡人民的心灵手巧、勤劳智慧感到自豪,并乐意为家乡的发展作出力所能及的贡献。3、通过学习激发学生学做小吃的欲望,进而培养学生动手操作的能力。一、课前交流:孩子们,你们今天真有精神啊!现在老师来考考你的记忆力,还记得今天早上吃了什么吗?(课前小调查,了解孩子们的饮食习惯)你们平时有什么特别喜欢吃的东西吗?(了解孩子们的饮食喜好,给予正确引导)生:汉堡、鸡翅(垃圾食品要少吃为妙)、米饭、土豆丝(老师也爱吃)、菠菜(多吃青菜身体好)......孩子们都说得

2、不错,我们准备上课吧!二、活动过程1、游戏导入我们先做个小游戏热热身,有一些食物我们随处可见,但是它们都有自己最想去的地方,看看谁能满足食物们的愿望,准备好了吗?香喷喷的烤鸭最想去——北京,我们经常吃的肉夹馍它的老家在——西安,那过桥米线在——云南出生,哪里的臭豆腐最出名啊?——(长沙)孩子们真是生活中的有心人啊,平时你们一定很注意观察生活。咦,还有个食物宝宝没有家,它是谁?(糁)这个字念sá,那它的家在哪里?(临沂)出示“临沂”二字,糁的图片。这是我们临沂特有的风味小吃,正宗的糁只有在我们临沂才能吃的到哦!你们喝过糁吗?说不定今天早上就有孩子喝过呢!那么,孩子们,除了糁,你还知道我们

3、临沂的哪些风味小吃呢?课前咱们已经进行了小调查。现在就请孩子们说一说吧!1、说一说你知道的临沂特产,绘制临沂美食地图孩子们:(光棍鸡、临沂煎饼、八宝豆豉、烤牌、糁.....)师张贴临沂三区九县地图:老师带来一些美食的图片(蒙阴光棍鸡、沂南大庄烧鸡、莒南驴肉、沂水丰糕、郯城马头烤牌、河东郑旺酱菜),你知道想吃到最正宗的味道要到咱临沂的哪个县区吗?(孩子们根据课前调查完成,目的在于认识到家乡各县区有名的小吃,增加对家乡的热爱)你们知道的可真不少,原来临沂有这么多风味小吃!咱们说得口水都要流下来了,想不想尝一尝啊?(想)那就开始我们的“小馋猫”行动吧!行动要求:1、比比谁最有礼貌,不争不抢不

4、乱闹;       2、比比谁是美食家,会看、会吃、会品尝(品出味道,说说你最爱的小吃)。  孩子们品尝得差不多了,你最喜欢哪种小吃?(煎饼)为什么最喜欢它?(味道香、能卷很多东西...)你都卷什么了?你都吃了什么?最喜欢什么?(王氏熟梨)为什么喜欢啊?(香甜可口、润肺止咳)。你喜欢这些吗?(如果不喜欢,就问为什么不喜欢?)凉、咸(搭配煎饼吃就更好了)、辣(小朋友爱吃清淡的)。很多同学都说喜欢王氏熟梨,其实它的做法很简单,谁来说一说?(梨、冰糖、水、枣)原料简单,我们回家也可以学着做一做。(主料:梨辅料:红豆大枣白芷川贝母冰糖桂花蜜糖1.梨洗净,用刨皮器刨皮。2.自底部挖掉果核。3.将

5、削好的梨码在锅底。4.放入洗好的大枣。5.放入淘洗过的白芷和川贝母。6.放入淘洗过的红豆。7.注入足量的清水。8.大火烧开,转中小火熬煮2小时。9.加入适量的冰糖。10.加入桂花蜜糖。)(课堂时间较紧不便操作,课后践行)同学们说得的多好呀,我们不仅会吃,而且会品,在品尝的过程感受到了食物带给我们的美好体验。现在请组长有序地收好餐具,其他同学请坐好。3、跟着煎饼去旅行在我们临沂人的餐桌上,煎饼是必不可少的,它是我们最亲密的朋友。今天,让我们跟着煎饼去旅行。今天我们吃了五彩的煎饼,谁知道煎饼有哪些原料?(学生发表观点)第一站,我们就来看看煎饼的有哪些制作原料?根据你课前的了解先猜一猜。出示

6、图片,(面煎饼、小麦煎饼、小米煎饼、玉米煎饼、紫薯煎饼、黑米煎饼)农民伯伯真是有创意,可以为煎饼设计这么多造型。了解了制作煎饼的原材料,同学们想了解这些农作物是怎样变成煎饼的吗?(播放视频)在视频中,我们看到了一些传统烙煎饼的工具,我们来认识一下。(鏊子、耙子、土灶),现在烙煎饼还用这些工具吗?(煎饼机)  制作煎饼的工具如此多,煎饼的吃法就更多了,谁来说一说?老师听我奶奶那一辈的人说,他们有种吃法:煎饼卷水饺?你们知道为什么这么吃吗?(早先的老人们,家里穷,一年吃不上几顿饺子。到了吃饺子的时候,饺子有限,家里弟兄姐妹又多,只有把饺子卷在煎饼里,才可以让全家来分享这有限的美味。)现在还

7、需要这样做吗?(不需要,家乡人民越来越富裕,生活水平也越来越高)。小小煎饼背后有这么故事,那你还知道哪些有关家乡小吃的故事。(糁、煎饼、煎饼卷大葱.....)学生根据课前搜集的小故事来讲一讲。4、活动:设计广告家乡小吃不仅养育了我们,也充分展现了我们家乡的风土人情,历史人文。家乡的小吃正紧跟时代步伐,旧貌换新颜,有了新包装,从沂蒙山走向全国,咱们家乡的味道越传越远,越飘越香。同学们,咱们帮家乡的小吃设计广告词,帮家乡的小吃走向全国,走向世界吧!

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