教科版高三物理复习研讨会交流材料：《电场 恒定电流》二轮复习的思考

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1、高三物理复习研讨会关于《电场恒定电流》二轮复习的思考电场部分有如下特点（1）概念多且抽象，（2）综合性强，既要有力学知识作基础，又是学习带电粒子在复合场中运动的基础，（3）思维方法多，如理想模型法、类比法、比值法、微元法等；直流电路部分是学习电磁学和电学实验的基础。这两部分知识在全部28个Ⅱ级要求考点中占7个，是高考的重点，试题所占分值约25分，所以我们复习时应该高度重视。一、考试说明的变化1.静电场部分：静电场部分原有Ⅱ级要求考点四个,即库仑定律、电场强度点电荷的电场、电势差、带电粒子在匀强电场中的运动，Ⅰ级要求考点六个。2012年考试说明较2011年删去了Ⅰ级要求考点示波管，整合了两处：

2、（1）将静电场电场线与电势能电势等势面两考点合二为一，仍为Ⅰ级要求，（2）将电场强度点电荷的电场与电势差合二为一，仍为Ⅱ级要求，现有Ⅱ级要求考点三个，Ⅰ级要求考点四个。启示：（1）示波管的结构、原理及示波器的使用均不作要求，但带电粒子在电场中的加速和在匀强电场中偏转仍是考查重点。（2）将联系密切的知识点进行整合，逻辑性更强，试题命制时将同时兼顾到整合后考点中的几个知识点。2.直流电路部分：新旧说明中Ⅱ级要求考点没有变化，均为四个，其中三个为实验，即决定导线电阻的因素，描绘小灯泡的伏安特性曲线，测量电源的电动势和内阻，Ⅰ级要求考点也为四个，新说明将原有考点电流、电动势补充为电流、电源的电动势和

3、内阻。启示：（1）增加了电源的内阻，要求更具体，与实验《测电源的电动势和内阻》相吻合，同时也提醒我们关注内阻及内阻的变化对电路的影响（2）本部分内容重点考查实验二、近三年江苏高考物理试题中电场、直流电路部分试题概述电场部分选择题4题，计算题3大题；直流电路部分选择题1题，实验题3题，应用到电路知识的综合题2题。三、典型问题梳理与提炼分析近三年江苏高考物理试题，并结合全国高考试题梳理出如下热点问题：5电场部分1.库仑定律的应用2.电场线、电场强度、电势、等势面、电势差等概念的理解及综合应用3.分析带电粒子在电场中运动时的轨迹、加速度、速度、动能、电势能4.电容器动态变化有关的问题（1）电容、电

4、量、电势差、电场强度及电容器内某点的电势变化（2）带电体在电容器内运动情况及电势能的变化5.带电粒子（微粒）在电场中的运动（1）带电粒子在电场中加速（动能定理）（2）带电粒子（微粒）在匀强电场中的偏转（运动的分解）（3）带电粒子在交变电场中运动（牛顿运动定律并结合v-t图像）（4）带电小球在匀强电场或点电荷电场中作圆周运动①只限于向心力是由一条线上的力的合成情况②注意分析带电小球的动能、重力势能、电势能之间的转化③分析绳中拉力的极值6.带电粒子（微粒）在复合场或组合场中运动AdOB例题1.如图所示，带电小球A、B的电荷分别为QA、QB，OA=OB，都用长L的丝线悬挂在O点，静止时A、B相距为

5、d。为使平衡时AB间距离减为d/2，可采用以下哪些方法（BD）A.将小球A、B的质量都增加到原来的2倍B.将小球B的质量增加到原来的8倍C.将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半D.将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半，同时将小球B的质量增加到原来的2倍例题2.··O·b如图所示，在竖直向上的匀强电场中，一根不可伸长的绝缘细绳的一端系着一个带电小球，另一端固定于O点，小球在竖直平面内做匀速圆周运动，最高点为，最低点为b。不计空气阻力，则正确的是（B）A.小球带负电B.电场力跟重力平衡C.小球在从点运动到b点的过程中，电势能减小D.小球在运动过程中机械能守恒5例题3.一平行板电容器充电后与电

6、源断开，负极板接地，在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在P点，如图所示，以E表示两极板间的场强，U表示电容器的电压，W表示正电荷在P点的电势能．若保持负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置，则（AC）A．U变小，E不变B．E变大，W变大C．U变小，W不变D．U不变，W不变例题4.如图所示，一根长L=1.5m的光滑绝缘细直杆MN，竖直固定在场强为E=1.0×105N/C、与水平方向成角的倾斜向上的匀强电场中。杆的下端M固定一个带电小球A，电荷量Q=+4.5×10-6C；另一带电小球B穿在杆上可自由滑动，电荷量q=+1.0×10-6C，质量m=1.0×10-2kg。现将小球B从杆的上端N静

7、止释放，小球B开始运动（静电力常量k=9.0×109N·m2/C2，取g=10m/s2）。NMABE（1）小球B开始运动时的加速度为多大？（2）小球B的速度最大时，距M端的高度h1为多大？（3）小球B从N端运动到距M端的高度h2=0.61m时，速度为v=1.0m/s，求此过程中小球B的电势能改变了多少？解：（1）（2）（3）直流电路部分1.闭合电路的动态变化分析（电表的读数变化灯泡的亮暗故障分析）2.和电感、