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时间:2019-06-17
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1、足球单元教学计划年级初二年级学期一课次5执教肖阳单元学习目标1、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。2、熟悉球性,让学生掌握足球的基本技术,初步具备组织和进行比赛的能力。3、在学习中充分展现自我,逐步形成自信、勇于尝试、敢于表现的良好心理素质,体验合作与交往。教学重点进一步熟悉球性,使学生能合理、规范地运用一些基本的足球技术动作;初步具备一定的协同作战能力和战术素养,学会与人交往。课次教学内容学习目标重点、难点教与学的主要方法一脚背内侧踢定位球初步掌握脚背内侧踢定位球的技术动作重点:掌握踢球部位,动作协调;难点:踢球
2、时力量、方向的控制;1、一人踩球另一人体会脚接触球的部位,然后交换2、对墙脚背内侧踢球练习由近到远3、两人对练a、近距离一踢一接b、远距离一踢一接4、踢准比赛二脚掌、脚内侧接地滚球初步掌握脚掌、脚内侧接地滚球的技术动作重点:接球时的迎球后撤动作连贯难点:接球时缓冲幅度的把握1、两人对练a、近距离一踢一接b、远距离一踢一接2、在指定的区域内脚掌、脚内侧接地滚球比赛三脚背正面踢定位球初步掌握脚背正面踢定位球的技术动作,发展学生的灵敏、协调等身体素质。重点:注意支撑脚的位置,正确掌握踢球部位难点:脚踢球时脚背蹦直,身体协调1、一人
3、踩球另一人体会脚接触球的部位,然后交换2、对墙脚背正面踢球练习由近到远3、两人对练a、近距离对踢b、远距离对踢4、踢准比赛四脚内侧、大腿、胸部接空中球初步掌握脚内侧、大腿、胸部接空中球的动作方法重点:把握好准确的接球部位难点:接球时的缓冲和对球的控制1、师生共同完成脚内侧、大腿、胸部接空中球的动作演示2、两人合作学习:一抛一接3、学生展示、评价,改进练习4、在指定的范围内学生互比谁接的好五抢截球利用抢截球的练习,来进一步提高学生的实战能力,满足他们争强好胜的性格。重点:把握好抢截球的时机与合理的抢球动作难点:准确的判断和快速
4、作出反应的能力1、两人一对一抢截球练习2、三人一组抢截球练习方法:可根据队员的情况,进行2人传1人抢球练习3、抢截球游戏方法:全班分成3组,每组2人抢截球,要求传球的队员每次接触球不超过3次,抢截成功后可换人3六头顶球通过练习,使学生了解头顶球的方法,初步掌握头顶球的技术;发展学生的灵敏、协调素质。重点:顶球时机、方向、力量和准确性难点:判断、选位,身体协调发力1、动作示范,并讲解动作要领2、对墙自抛自顶练习3、两人一组进行互抛互顶练习4、看一看谁顶进的球多?5、教师来回指导。七局部二过一战术演练通过局部二过一战术演练,提高
5、学生摆脱防守的能力,鼓励学生去思维,学会相互协作。重点:传球时机、方向和力量的大小难点:传接球时准确的判断与选位1、世界杯精彩二过一战术欣赏,教师和学生示范局部踢墙式二过一战术2、3人一组进行踢墙式二过一练习3、教师巡察并及时指导4、学生演示,师生评价,教师总结和指点八射门使学生初步掌握足球的射门技术,发展学生的灵敏素质和身体各部位的协调性。重点:支撑脚的位置合理、脚尖与射门方向一致难点:发力射门时动作协调、脚接触球的部位准确1、教师示范射门,讲解动作要求2、2人一组由近至远射门练习3、设置球门并离球门13M划一直线便于放球
6、射门练习4、设置一罚球点进行射门比赛5、教师巡察并及时纠正错误九足球综合技术练习通过绕杆射门综合技术的练习,提高学生运球变向及射门的能力,锻炼学生的实战能力。重点:绕杆变向技术合理、动作连贯;难点:绕杆时动作之间节奏的控制,球不碰杆;1、教师示范绕杆射门2、学生分组进行练习a、绕3杆练习(普及组)b、绕5杆练习(提高组)c、绕3杆射门(普及组)d、绕5杆射门(提高组)3、绕杆射门比赛4、教师巡察、指导5、学生比赛,师生互动交流、评价十远距离大力踢球初步掌握远距离大力踢球的技术动作,提高学生的摆腿速度和动作协调配合的能力。重点
7、:踢远球时大腿带动小腿,小腿快速摆动难点:踢远时身体各部位动作的正确、协调发力1、教师示范远距离大力踢球的技术动作,讲解动作要求2、2人一组由近至远踢球练习3、踢远比赛4、师生互动交流、评价十一综合技术测试通过绕杆射门综合技术的测试,进一步提高学生运球变向及射门的能力,增强技能学习意识。重点:促使学生不断提高自我要求,充分认识动作技能形成的规律,进一步掌握绕杆射门技术,增强自主学习意识难点:左右脚运球熟练,射门动作连贯、成功率高1、教师讲解绕杆射门的测试要求2、学生按测试要求分组进行练习3、教师和学生做测试员,根据普及组和提
8、高组的不同要求进行测试4、师生互动交流、评价3十二五对五教学比赛利用教学比赛,检验学生所学的足球技能在实战中的运用,寻找差距,不断提高自己的动作技术。重点:提高学生阅读比赛的能力,丰富实战经验难点:合理的跑位和如何提高相互协同作战的能力1、根据教师的要求学生进行分组2、两队比赛时休息的一组
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