初中英语教师培训需求调查问卷

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1、初中英语教师培训需求调查问卷尊敬的老师：您好！为了了解保定地区初中英语师资情况，摸清初中英语教师专业发展情况，进而采用针对性的培训，促进保定地区初中英语教师的专业发展，特开展本次调查。问卷内容仅供研究使用，请您能客观真实地填写，谢谢您的合作。保定市中小学教师培训中心（请在相应的□内打√，除另行指出外，其它均为单选题）一、个人基本情况1.您的性别:男v□女□2.您所在的学校:城区v□乡镇□3.您的职称:小学一级教师□小学高级教师□中学一级教师v□中学高级教师□4.您的职务：普通教师□√备课或教研组长□中层领导及以上□5.您的教龄:5年

2、或以下□5-10年□11-20年v□20年以上□6.您的年龄:30周岁或以下□30-39周岁□√40-49周岁□50周岁及以上□7.您的原始学历:中专□大专□本科v□硕士或以上□8.您的最后学历：大专□本科v□硕士或以上□9.您的原始学历专业：英语教育v□英语相关专业□非英语专业□二、专业素质10．您热爱初中英语教学工作吗？非常v□比较□一般□不□11．您认为您的英语水平达到什么程度：精通□熟练v□一般□不好□12．您获得英语等级证书为：专业英语八级□专业英语四级□大学英语六级□大学英语四级□无□√13.您对初中英语新课程标准的了解

3、程度:非常了解□基本了解□√不太了解□不了解□14.您能够用英语正确、流利、得体地开展课堂教学吗？完全能够□基本能够□√不太能够□不能够□15.您能根据教学目标，正确地使用各种现代教学用具（如多媒体、网络）吗？完全能够□基本能够□√不太能够□不能够□16．您能利用歌曲、简笔画等来教学吗？完全能够□基本能够□√不太能够□不能够□17．您能用适合初中生心理特点和学习规律的教学方法来开展教学吗？完全能够□基本能够□√不太能够□不能够□18．您经常使用的教学方法是（可多选）：翻译法□√任务型教学□√情境教学□√游戏教学□直观法□全身反应法□

4、交际法v□计算机或网络辅助教学□听说法□√视听法□19．您认为你的教学效果：很好□较好v□一般□不好□三、专业发展20.您获得的学科教学奖项：镇片级□√区级□徐州市级□省级及以上□无□21.您获得的学科教学荣誉：区（县）教学新秀□区（县）教学能手□区（县）学科带头人□徐州市教学新秀□徐州市教学能手□徐州市学科带头人□无□22.近三年，您在省级以上刊物上发表学科教学论文或获省级二等奖以上:0篇□1篇v□2篇□3篇或以上□23．近三年，您在省市级学科教学论文获奖：0篇□1篇□√2篇□3篇或以上□24.您专业成长的主要动力来自：上级要求□

5、自主要求□√经济利益□同伴压力□25．您阅读初中英语教学的理论与实践的书报杂志频率：总是□较多□√很少□从来不□26．您经常观察、记录、分析和反思自己或其他教师的教学吗？总是□较多□√很少□从来不□27．您的英语知识及教学经验主要来自：参加培训□自己摸索□同行观摩□√专家指导□28．您利用网络来帮助您的教学和您的专业发展吗？总是□经常□√很少□从来不□29．您认为网络对你的教学最大的帮助是：提供信息资源□√进行网络学习□作为教学手段□提升专业发展□30．您对网络应用的最多的是：网络教研□网上学习□搜索教学资源□√娱乐□交流沟通□31

6、．您认为网络对你的专业发展作用：很大□较大□√很少□没有□32.近五年，您参加过市级或市级以上的英语教师短期培训的次数：0次□√1次□2次□3次或以上□33．您曾经参加过的最高培训级别有：国家级□省市级□地市级□县区级□√校本培训□34.在您参加过的在职培训中，涉及的培训内容有（可多选）：学科专业知识与综合知识模块：英语听力□√英语口语v□英语阅读□√英语写作□英语国家文化□√英语语音训练□初中英语教学技能模块：初中英语基本教学方法与实践□√初中英语教师基本功训练□√初中英语课堂教学案例分析□√计算机辅助教学□√初中英语教学观摩与评

7、价□√初中英语课堂教学设计与评价□√初中英语课堂用语□初中英语教育教学研究模块：国外英语教学理论潮流与趋势□√初中英语教学策略□√初中英语教育心理学□√初中英语课程标准分析□√初中英语教材分析□初中英语教师专业发展研究□初中英语教育科研方法介绍□35.为促进您的专业发展，您希望得到下面哪方面的培训（可多选）：学科专业知识与综合知识模块：英语听力□√英语口语□√英语阅读□√英语写作□√英语国家文化□√英语语音训练□√初中英语教学技能模块：初中英语基本教学方法与实践□√初中英语教师基本功训练□√初中英语课堂教学案例分析□√计算机辅助教学

8、□√初中英语教学观摩与评价□√初中英语课堂教学设计与评价□√初中英语课堂用语□√初中英语教育教学研究模块：国外英语教学理论潮流与趋势□√初中英语教学策略□√初中英语教育心理学□√初中英语课程标准分析□√初中英语教材分析□√初中英语教师