分数除法之解决问题一小测验

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1、小测验1．细心填写：“一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）÷=（）“男生占全班人数的”，把（）看作单位“1”，（）÷=（）“鸭只数的等于鸡”把（）看作单位“1”，（）÷=（）2．解决问题：（1）美术班有男生20人，是女生的，女生有多少人？（2）一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的。两地相距多少千米？（3）小明家九月份电话费24元，相当于八月份的，八月份电话费多少元？（4）一本故事书162页，张杨今天看了，他明天从第几页开始看？小测验1．细心填写：“一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）×=（）“男生占全班人数的”，把（）看作单位“1”，（）×=

2、（）“鸭只数的等于鸡”把（）看作单位“1”，（）×=（）2．解决问题：（1）美术班有男生20人，是女生的，女生有多少人？（2）一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的。两地相距多少千米？（3）小明家九月份电话费24元，相当于八月份的，八月份电话费多少元？（4）一本故事书162页，张杨今天看了，他明天从第几页开始看？1．六（1）班有32名同学购买了《小学创新一点通》，占全班总人数的。六（1）班共有多少名同学？2．一条鱼的鱼头重20克，是整条鱼体重的，这条鱼重多少克？3．水果店运来五批水果，梨的质量相当于香蕉的，运来梨200千克，运来香蕉多少千克？4．美术组的为数是音乐

3、组的，音乐组的人数是体育组的。美术组有10人，体育组有多少人？5．金鱼池里红金鱼比黑金鱼的条数少25条，正好比黑金鱼少。红金鱼和黑金鱼各有多少条？课前预习：1．一个儿童体重35千克，他体内的水分约占体重的。这里是把（）看作单位“1”，数量关系式是（）。2．一个儿童体内的水分有28千克，占体重的。这里是把（）看作单位“1”，数量关系式是（）。3．比较上面的两道题，他们的数量关系式（），单位“1”（）（填“相同”或“不同”）。其中第（）题单位“1”是已知的，第（）题的单位“1”是未知的。课前预习：1．一个儿童体重35千克，他体内的水分约占体重的。这里是把（）看作单位“1”，数量关系式

4、是（）。2．一个儿童体内的水分有28千克，占体重的。这里是把（）看作单位“1”，数量关系式是（）。3．比较上面的两道题，他们的数量关系式（），单位“1”（）（填“相同”或“不同”）。其中第（）题单位“1”是已知的，第（）题的单位“1”是未知的。课前预习：1．一个儿童体重35千克，他体内的水分约占体重的。这里是把（）看作单位“1”，数量关系式是（）。2．一个儿童体内的水分有28千克，占体重的。这里是把（）看作单位“1”，数量关系式是（）。3．比较上面的两道题，他们的数量关系式（），单位“1”（）（填“相同”或“不同”）。其中第（）题单位“1”是已知的，第（）题的单位“1”是未知的。

5、课前预习：1．一个儿童体重35千克，他体内的水分约占体重的。这里是把（）看作单位“1”，数量关系式是（）。2．一个儿童体内的水分有28千克，占体重的。这里是把（）看作单位“1”，数量关系式是（）。3．比较上面的两道题，他们的数量关系式（），单位“1”（）（填“相同”或“不同”）。其中第（）题单位“1”是已知的，第（）题的单位“1”是未知的。课前预习：1．一个儿童体重35千克，他体内的水分约占体重的。这里是把（）看作单位“1”，数量关系式是（）。2．一个儿童体内的水分有28千克，占体重的。这里是把（）看作单位“1”，数量关系式是（）。3．比较上面的两道题，他们的数量关系式（），单位

6、“1”（）（填“相同”或“不同”）。其中第（）题单位“1”是已知的，第（）题的单位“1”是未知的。