人民版八年级思想品德上册复习提纲

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时间:2019-06-17

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1、人民版八年级思想品德上册复习资料第一课:我的父亲母亲1、母亲节和父亲节分别是什么时候?答:母亲节是每年5月的第二个星期日,父亲节是每年6月的第三个星期天。2、怎样理解父母亲的爱?答:①父母对子女的爱集中表现在危难时刻,然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱,平平淡淡也是爱。②爱在日常琐事中:其实,很多时候,一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处;在我们心里激起阵阵涟漪。③与子女相伴是爱,努力工作为家庭提供经济保障也是爱。④我们期待父母的爱,同时也应该多一份对父母的理解和尊重。3、为什么要孝敬

2、(回报)父母?答:①父母不但赋予了我们生命,而且为家庭做出了很多贡献,他们理应受到爱戴和尊敬;②孝敬父母是中华民族的优良传统。③孝亲敬长是道德和法律的要求。④孝敬父母收获的是甜蜜和家庭的幸福。4、孝敬(回报)父母的具体表现有哪些?(我们给予父母的爱有哪些?)答:①要落实到具体行动之中,从小事做起,做一些力所能及的事;②多与父母沟通交流,多征求他们的意见;③理解体谅关心父母;④努力学习,积极上进,让父母高兴。第二课家庭剧场1、我们与父母发生冲突的主要原因是什么?答:进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的,一方面,我们觉

3、得自己已经长大了,应该拥有独立自主的权力。另一方面,父母还不习惯我们的“长大”,不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾,处理不好,就会发生冲突。2、家庭冲突的危害有哪些?答:不利于青少年的健康成长,损害父母与子女的身心健康;影响父母与子女之间的正常的生活和彼此之间的情感,使亲情淡化甚至造成家庭悲剧。3、避免、解决家庭冲突的方法有哪些?答:①认真倾听;②善于体谅;③主动交流;④主动道歉;⑤创造机会;⑥控制情绪;⑦承担责任;⑧达成协议;⑨不用生硬的语言或作出过激的行为;⑩最有效的策略是“小人不计大人过”等。第三

4、课闲话“家”常1、传统家文化的特点有哪些?答:①重视家庭教育②讲究家庭秩序③中国人的姓名也体现出家族文化的特色④传统的节日中有着浓厚的家文化色彩。2、我们如何正确对待中国传统的家庭文化?答:中国传统文化中的精华部分是值得我们继承和弘扬的。但由于中华民族经历了几千年的封建社会,封建思想的影响根深蒂固,传统文化中的封建糟粕应该被摒弃。简而言之,取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。3、中西方家庭文化有哪些不同?答:①姓名文化不同:中国人的姓名是(姓+辈+名);②养老方式不同:中国养老方式是“反哺式”,而西方是“接力式”

5、;③家庭观念不同:中国家庭等级观念严重,而西方则是民主平等。4、导致中西方家庭文化有较大差别的原因是什么?答:由于经济、科技和文化水平的不同,更由于地域和历史发展的差异,在不同的国家,家庭文化往往有较大的差别。7、如何正确对待中西方家庭文化的差异?答:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,取长补短,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。8、家庭结构的类型有哪些?答:①联合家庭②主干家庭③核心家庭④单身家庭⑤“丁克”家庭⑥单亲家庭的家庭。第四课青春故事1、如何正确认识青春期逆反心理?

6、答:1、青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象,或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。2、从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘,关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好,可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。2、产生逆反心理的原因是什么?具体表现在哪些?答:认为自己已经长大成人,想极力摆脱约束希望享有和大人一样的权利凡是喜欢自己拿主意和作决定。表现有:你说这个好,我非说那个好;你要我这样,我偏要那样;要我相信这个,我偏要相信那个等。3、如何走出逆反困境?(或克服逆反心理的方法有哪些?)答:①、培养多向思维;②设

7、身处地的分析;③学会控制情绪;④第三方立场;⑤坦诚意见;⑥更换对象;⑦以认知化解情绪;⑧主动倾诉。4、青少年追求流行风的原因有哪些?答:①显示自己的时髦,赢得在同学们心目中的地位②更好地凸显个性,焕发青春光彩③喜欢美,喜欢追求新奇事物④从众心理,避免不合群⑤攀比、虚荣心理。5、作为中学生应该如何正确对待流行风?如何跳出流行风的漩涡?答:(1)流行风源于人们对美好事物的追求,青少年被流行事物吸引在所难免;流行有物质的,也有精神的;有积极向上的,也有消极颓废的;面对流行风,我们应该选择适合自己的、积极向上的流行事物,切勿

8、盲从,在流行风中迷失自我。(2)①静下心来倾听自己心灵的声音,认清自己的真实需要;②把精力用在学习上,克服从众心理;③培养正当的兴趣和爱好;④提高自己的控制和辨别能力;⑤积极参加集体组织的有益活动。6、盲目追逐流行风和追星(疯狂崇拜)的危害有哪些?答:①浪费青春年华;②荒废学业;③丧失自我,丧失尊严;④危害身心健康;⑤破坏家庭的和谐,不同程度上

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