《中暑教学》PPT课件

《中暑教学》PPT课件

ID:38613947

大小:1.37 MB

页数:20页

时间:2019-06-16

《中暑教学》PPT课件_第1页
《中暑教学》PPT课件_第2页
《中暑教学》PPT课件_第3页
《中暑教学》PPT课件_第4页
《中暑教学》PPT课件_第5页
资源描述:

《《中暑教学》PPT课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、C2你中枪了吗定义中暑(heatillness)是指高温,高湿环境中发生体温调节中枢障碍、散热功能衰竭、水电解质丢失过量为主要表现的急性热损伤性疾病。病因高温气候是引起中暑的主要原因。其次,高温幅射作业环境(干热环境)和高温、高湿作业环境(湿热环境)也易中暑。凡可致机体热负荷增加或散热机能发生障碍的因素,均可诱发中暑。主要有:①产热增加;②热适应差;③散热障碍。病因及诱因有图有真相人体产热主要来自体内氧化代谢过程产生的基础热量其次肌肉收缩产生热量也是一主要来源机体由于种种原因产热大于散热或散热受阻,则体内有过量热蓄积,引起器官功能紊乱和组织损害。诊断重症中暑轻症中暑先兆中暑据《职业性中暑

2、诊断标准》(CB11508-89),将中暑分为以下3级:先兆中暑患者在高温环境工作或生活一段时间后,出现口渴、乏力、多汗、头晕、眼花、耳鸣、头痛、恶心、胸闷、心悸、注意力不集中等症状。此时患者体温多为正常或略偏高。轻症中暑先兆中暑加重,出现早期循环功能紊乱,包括面色潮红或苍白、烦躁不安或表情淡漠,恶心呕吐、大汗淋漓、皮肤湿冷、脉搏细数、血压偏低、心率加快。此时体温轻度升高。诊断(1)热痉挛(2)热衰竭(3)热射病重症中暑华佗来了生命指征评估1评估中暑原因损伤持续时间开始施救时间2评估轻重度体温水电解质紊乱3观察意识、脉搏、呼吸、血压、肌张力、尿量现场初步治疗出现中暑前驱症状时,应立即撤离

3、高温环境,在阴凉处安静休息并补充清凉含盐饮料,即可恢复。现场初步治疗及时将病人抬到阴凉处或空调供冷的房间平卧休息,解松或脱去衣服;降温时不要引起寒颤,以病人感到凉爽舒适为宜。口服凉盐水及其它清凉饮料。降温治疗(1)环境降温:抢救现场必须通风阴凉,应及时将患者搬人室温<20oC的空调间内或在室内放置冰块、井水等。降温治疗(2)体表降温:用井水、自来水或温水浸透的毛巾擦拭全身,不断磨擦四肢及躯干皮肤以保持皮肤血管扩张而促进散热,同时配合电扇吹风。头部、颈两侧、腋窝及腹股沟等大动脉处可置冰袋。病人如有寒颤则必须以药物控制,防止产热增加及乳酸堆积。循环功能无明显障碍者还可做冷水浴,即将患者浸入冷

4、水中,保持头部露出水面。急救处理通风低温吸氧降温综合与对症治疗补液防治脑水肿和抽搐急救处理中暑高危人群的预防保护(1)老年人:首次热浪袭击的重点对象是老年人。老年人中特别有心血管疾病等易患中暑者,在夏季应少外出活动,衣服薄而宽大,经常淋浴或冷水盆浴避免利尿剂的过度使用,特别提出的是用阿托品时要慎重预防过度抑制出汗。中暑高危人群的预防保护(2)孕产妇:可采取在高温期间尽力向每位孕产妇进行一次防暑知识教育,彻底破除不通风、不洗脸、不刷牙等旧的习俗,一旦孕产妇出现中暑的前驱症状如四肢乏力、口渴、头昏、胸闷、大汗、恶心等,应立即将其放在阴凉通风处,凉水擦身,然后急送医院救治。中暑高危人群的预防保

5、护(5)发布中暑气象条件指数预报:当日平均气温连续3天超过30oC、空气相对湿度超过73%时,就必然会出现中暑人群,据此,气象台在夏季发布中暑指数。根据指数的上升或下降,及时采取预防措施。(6)加强急诊抢救医疗体系功能,做到抢救及时、准确,减少死亡。谢谢!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。