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时间:2019-06-15
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1、合并同类项与去添括号法则【小故事】数字幻想曲数的特性和操作有时看来几乎像魔术那样,任意选择一个其个位数和百位数不相同的三位数,例如:285,把三位数字的次序颠倒,得582,从这两个数里面较大的数中减去较小的数,得582-285=297,结果十位数总是9,个位数与百位数相加总是得9,现在把结果所得三位数的三位数字次序颠倒,得792,把这两个数相加,得792+297=1089,这个结果将总归是1089,不管你开始选的那个三位数(个位数与百位数不相同)是什么。【知识要点】同类项、合并同类项、合并同类项的法则1.同
2、类项:所含字母相同,并且相同字母的次数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。3.合并同类项的法则:(1)法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。(2)合并同类项的具体步骤:①准确地找出同类项;②利用分配律,把同类项的系数相加在一起(用小括号)字母和字母的指数不变写在括号的后面,不是同类项的项包括符号照写上;③写出合并同类项后的结果。4.去括号法则(1)要注意括号前面的符号,它是去括号括号内各项是否变号的依据;(2)
3、去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉;(3)要注意括号前是“-”号时,去掉括号后,括号内的各项都要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余的符号。(4)若括号前是数字因数时,应利用乘法分配律先将该数与括号内的各项分别相乘再去括号,以免发生符号错误;(5)多层括号的去法;①对于含有多层括号的问题,应先观察式子的特点,再决定去掉多层括号的顺序,以使运算简便,一般由内到外,先去小括号,再去中括号,最后去大括号,有时也可从外到内,先去大括号,再去中括号,最后去小括号,去大括号时,要将中括号
4、视为一个整体,去中括号时,要将小括号视为一个整体。5.添括号法则。(1)所添括号前面的符号是添括号后括到括号里各项是否变号的依据;(2)尤其要注意括号前面是“-”号时,括到括号时的各项都改变符号。(3)添括号是否正确可用去括号来检验。6.去括号与添括号的顺序刚好相反。去括号添括号-a+b-c【典型例题】例1说出下列各题的两个项是不是同类项?为什么?(1)与(2)与(3)与(4)2abc与(5)与(6)与24例2已知求(结果可用a、b表示)例3合并下列各式的同类项:(1)(2);(3)例4若与是同类项。(1)
5、求m、n的值;(2)求与的差。例5先化简再求值:,其中a=3,b=-1。例6化简:【巩固练习】1.代数式与是同类项,则。2.对于任意有理数x、y,多项式总成立,则m=,n=。3.已知与是类同项,则多项式。4.下列各组的两项中,是同类项的是()A.与xyzB.与C.与D.与5.已知和是同类项,则代数式的值为()A.-8B.-20C.20D.-286.与是同类项,则a、b、c的值分别为()A.a=3,b=2,c=1B.a=3,b=1,c=1C.a=1,b=1,c=1D.以上都不对7.合并下列各式中的同类项。(1
6、)(2)(3)(4)8.先化简,再求值。(1)。其中。(2),其中。(3)若,求的值。(4)要使关于x、y的多项式不含三次项,求的值。9.合并下列各式的同类项。(1)(2)10.已知,则的值是多少?11.已知:当时,多项式(m表示一个已知常数)的值为10,求当时,多项式的值。12.多项式的常数项是。13.合并同类项就是()A.把相同的项合并成一项B.把它们的系数相加C.把各项合并成一项D.把多项式中的同类项合并成一项14.合并下列多项式的同类项:(1)(2)(n为正整数)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
7、15.解方程(1)(2)16.先化简,再求值。(1),其中c=-4。(2),其中。(3),其中。17.如果代数式中,没有和两项,那么代数式:的值是多少?18.若与是同类项,且,求的值。19.若与是同类项,求m、n的值。20.去括号:21.化简:(1)(2)22.已知与是同类项,求多项式的值。23.(1)把多项式写成两式的和,其中一式只含a,一式只含b;(2)把多项式写成两式差,其中一式不含y,一式含有y,以后一式作为减式。24.已知多项式与多项式是恒等式,求a、b、c的值。25.试证:当x取任何非正数时,多
8、项式的值都是正数。26.已知且,求的值。27.化简28.去括号,并合并同类项。(1)(2)(3)(4)
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