2015 春季德育工作计划

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1、2015年春季德育工作计划一、指导思想围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革，全面推进素质教育。进一步加强学生的社会主义核心价值观教育、政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育，心理健康教育，增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果，强化学生良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍，突出特色，务求实效，探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式，增强德育工作队伍的建设和培养。二、工作目标:（一）加强学生日常行为规范养成教育，保持

2、学生良好的行为习惯及学习习惯；德育处有专人负责每个楼层每天课间、课上纪律、卫生、值周情况的检查及时记录，并反馈给相关的班主任，做到当天的事情当天结。（二）加强法制教育、安全教育、心里健康教育，确保学期内无责任事故发生；定期召开班级安全委员培训会，以点连线，加大认识程度。以班级为单位每周一个重点，最班内学生做相关教育，利用校园广播、国旗下讲话、班会课、板报、橱窗等资源对学生进行系列性教育，每周一个重点，每月一个特色。（三）深化文化活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质；每学年不定期的对学生进行家庭劳动教育，并结合征文、演

3、讲等活动加深活动氛围。（四）坚持“三个加强”即：加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。定期召开班主任会、德育干部研讨会、抓落实，定期开展评比。三、工作要点（一）充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作不断深入发展。（二）不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络，积极构建德育活动社会化模式，努力做到“三求”即：常规工作求实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路，（三）继续实施“双德工程”建设，努力

4、形成以师德带生德、以生德促师德，“双德互育、和谐发展”的良好局面。（四）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。具体设想如下：1、继续做好班主任、见习班主任的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经验论文，做一次经验交流，有一套创新班级管理模式。通过三个一活动的开展，把“选、评、树”活动推向深入，评选、树立

5、一批典型的班主任代表，为教师节表彰优秀班主任打基础。(五)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育工作切入口，强调“四个狠抓”即：抓活动、促养成（通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效）；抓典型、树榜样（给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范、文明学生的评选，礼仪规范等）；

6、抓重点、求突破（主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐）；抓检查、求深化（开展文明班级、文明学生评选活动，并加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结）。2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。4

7、、开展主题读书活动，组织学生参加教育局、图书馆等举办的读书、征文、诵读、演讲比赛。5、开展丰富多采的文化活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点，贯穿活动始终，努力做到：求新、求实。四、加强心理辅导，拓宽交流渠道。完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同关注外来学生和特殊学生，加强心理矫正与辅导。设立“家校通讯录”，加强心理辅导，拓宽与学生的交流时间和空间，拉近师生距离，对在学习上需要帮助的学生，要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励，多一分赞赏，引导他们乐意努力，不断进步。五、月份安排三月份1、市优干、三好生评选2、三好班集体评选3

8、、学雷锋、行为规范示范月四月份1、社会主义核心价值观