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6、部关于印发《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》的通知精神,坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的工作思路,以培养学生基本的文明习惯和中华传统美德为基础,以培养学生责任感、诚信品格为核心开展德育工作,以感恩孝敬活动为载体,以务实精神提高德育工作实效,以“新常态”精神来努力实现培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、德育目标 (一)常规管理目标: 1、学生违法犯罪率为零; 2、学生中无重大安全责任事故发生; 3、学生行为规范、文明进一步提高; 4、学
7、生学习、生活、娱乐秩序井然; 5、校园环境整洁怡人。 (二)队伍建设目标: 1、进一步加强班主任的培训,通过观摩先进班级管理理念,以老带新等方式不断提高班主任工作水平,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理的班主任队伍。 2、加强班干部和值周学生队伍建设,培养学生的自信心,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和水平,为进一步开展高效课堂打下坚实的基础。 (三)德育创新目标: 1、依据班级优势打造班级文化建设新特色; 2、进一步将德育目标分层教育做细、做实; 3、
8、学生自信心逐步提升,自我管理,自我教育的能力有新突破。 三、主要工作 (一)抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平 1、加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训。通过定期开展班主任例会和班主任工作研讨会、观摩主题班会,给班主任搭建相互学校、相互交流的平台;通过组织班主任培训、外出参观学习、邀请专家来校讲座等形式,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界;通过撰写班主任札记、德育案例评选等形式促进班主任对班级工作的反洗,提高管理水平和处理复杂班务的能力,让班主
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