德育处2018年春季工作计划

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1、德育处2018年春季工作计划　　德育是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育。思想教育是形成学生一定的世界观、人生观的教育;政治教育是形成学生一定的政治观念、信念和政治信仰的教育;道德教育即促进学生道德发展的教育。可以说，我国德育是一种涵盖整个社会意识形态的"大德育"。下面是评选县级三好生、优秀学生干部、先进班集体　　7、报送成功教育案例　　五月份：安全教育活动　　1、防溺水专题教育　　2、交通安全教育　　3、法制教育　　4、525心理健康教育活动(心理健康教师)　　5、安全警钟长鸣主题黑板报评比　　6、XX-2018学年学校德育论文评选　　7

2、、消防地震应急疏散演练。　　六月份：庆祝“六一”表彰、假期安全教育　　1、庆祝六一系列活动。　　2、新修订校园明星评比。　　3、班级优秀少先队员、三好学生、优秀学生干部评选。　　4、文明班级评选。　　5、先进德育工作者、优秀班主任评选　　6、学校德育工作总结。　　德育处2018年春季工作计划4　　一、指导思想:　　以"以人为本"的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。　　巩

3、固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。　　二、工作要点：　　1、发挥学校德育的主体作用。　　继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。　　2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。　　首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过

4、班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。　　其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。　　3、加强师德师风建设，提高教师的道德水准，杜绝有偿家教。　　4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作，确保学生健康发展。　　三、主要目标任务加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。　　2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。　　3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。　　4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。　　

5、四、具体工作措施　　(一)加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展　　更新理念，树立以人为本的教育思想实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。　　1、加强培训、学习和交流，提高育人水平　　加强班主任队伍建设，继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风建设月活动，树立班主任的

6、服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。　　(二)落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成教育。　　充分利用学校红领巾电视台、广播站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进行文明礼貌教育、渝水区小学生日常行为规范教育和xx三小学生养成教育，加强红领巾文明示范岗监督，让学生形成良好的行为习惯，让文明之花充满整个校园。　　2、加强传统教育、常规教育　　(1)结合重大节日、纪念日(三八妇女节、五四青年节、教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动，对学

7、生进行教育。　　德育处2018年春季工作计划5　　德育工作总的指导思想是：抓基础，严管理，讲实效，创特色。工作思路是：以养成教育为基础、以常规管理为抓手、以校园文化为特色，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力，培养学生健全品格，提高学生综合素质，主要措施：　　一、制度建设方面　　德育管理实现规范化、制度化、精准化。进一步完善班主任量化考核制度、班级评比制度、寝室考核制度、卫生区评比制度、课间操评比制度、预警制度等等。健全管理机制，做到制度合理、有效、可操作，形成制度管人、制度管事的制度化管理模式。　　二、班主任工作方面　　1、继续实行梯级

8、班主任制度，由专家型班主任、优秀班主任、骨干班主任和合格班主任四个等级组成的梯级班主任队伍。充分调动班主任的积极性，发挥班