复习不等式不等式与不等式组教学设计

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时间:2019-06-14

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1、青龙山中学七年级数学导学方案学生姓名:班级:主题复习9.不等式与不等式组(1)课型问题拓展课总课时41节(二)解不等式(组):1、用不等式表示:x-2>0的解集:.2、不等式组的解集是.3、用数轴表示:x-2>0的解集。4、解不等式,并在数轴上表示解集:5、解不等式组:师生行为及二次设计组内相互探讨板演班内交流主备人于大华授课人检查:时间2017月6月21日学生自主学习方案师生行为及二次设计教学方法小组合作探究一、问题情境(2分)引课二、问题回顾(5分)1、展示知识树,系统回顾本章知识。2、出示目标。三、问题探究(15分)(一)不等式的基本性质:1、用“>”或“<”填空:(1

2、)当a>b,则a-1b-1.(2)当a>b,则2a+32b+3.(3)当a>b,则-2a-2b.(4)当->3,则a-5.2、如果a

3、、我的疑问:2、教学反思:师生行为及二次设计板演师巡回指导班内交流先独立做组内交流小组合作探究完成师巡回指导板演班内交流说出你的收获疑问

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