二元一次方程组解法复习学案

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1、2016学年下学期市桥星海中学“自主合作，相互玉成”课堂教学研学案七年级数学科新授课型课题：二元一次方程组解法复习班级姓名学号主编人：李敏滢审核人：初一备课组上课日期2017年3月24日学习目标：灵活运用消元法解二元一次方程组，体会解二元一次方程组的基本思想----“消元”。重难点：灵活运用消元法解二元一次方程组。学习过程：环节一:【基础训练】：回顾：解二元一次方程组的基本思想：_____________________，方法有：_______________法和______________法。1、关于的方程组的解是，则的值是。2、解下列方程组（1）（2）

2、（3）反思：你能想出几种方法解下列方程组？(1)（2）环节二:【巩固练习】（构造方程组解决问题）1、设2、若与是同类项，则的值为（）。A.1B.3C.－1D.－33、已知，求的值。环节三:【拓展训练】1、方程的所有非负整数解为：_____________。2、若关于x、y的方程组的解满足方程，求k的值。3*、已知方程组与的解相同，求的平方根。　　　环节四：（课后作业）1、已知是方程的一个解，那么的值是（）。Ａ．Ｂ．C．D．2、方程组消去y后所得的方程是（）。A.6x=8B.6x=18C.6x=5D.x=183、已知方程组的解是，那么m、n的值为（）（A）（

3、B）（C）（D）4、已知2xb＋5y3a与－4x2ay2－4b是同类项，则a+b的值为（）（A）2（B）－2（C）1（D）－15、若2x+3y=16，且3x+2y=19，则（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．6、写出一个以为解的二元一次方程组________（写出一个）。7、已知方程＝0，用含y的代数式表示x，则x＝____________；当y＝－2时，x＝___．8、已知等式y＝kx＋b，当x＝2时，y＝－2；当x＝－时，y＝3，则k＝_____，b＝______．9、二元一次方程2x+y=4的一组正整数解有对，分别是.10、当m＝_______时，方程x＋2y＝2，

4、2x＋y＝7，mx－y＝0有公共解．11、解下列方程组：（1）（2）（3）（4）12、已知，求x、y的值。13、已知方程组的解x、y的和为12，求n的值．