不等式中字母取值范围

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1、不等式中字母取值范围问题教学目标：会确定不等式中除未知数之外字母的取值范围教学重点：确定不等式中字母的取值范围教学难点：探究不等式中字母的取值范围教学过程：师：请同学们完成下列题目1、不等式x<3.1的正整数解是。2、不等式x<3的正整数解是。3、不等式x<2.9的正整数解是。4、不等式x<2.8的正整数解是。5、不等式x<2.5的正整数解是。6、不等式x<2.2的正整数解是。7、不等式x<2的正整数解是。生：（学生交流答案后，找几位同学上黑板填空）1、不等式x<3.1的正整数解是1,2,3。ß2、不

2、等式x<3的正整数解是1,2。ß3、不等式x<2.9的正整数解是1,2。ß4、不等式x<2.8的正整数解1,2。ß5、不等式x<2.5的正整数解1,2。ß6、不等式x<2.2的正整数解是1,2。7、不等式x<2的正整数解是1师;1、以上题目正整数解为1，2的有哪几个题?生：2、3、4、5、6题师：除了这些不等式的正整数解为1、2之外，你还能再举一些吗？生：学生再回答一些例子师：请同学们思考当x小于一个什么样的数时,正整数解都是1,2？学生交流后回答：大于2且小于或等于3的数师：根据上面知识，请你尝试完

3、成下面题目不等式3x-m<0的正整数解为1,2求m的取值范围。生交流并完成过程，教师公布答案解:3x

4、的收获是-----------