1.4ysc（体积的测量）fu

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1、体积的测量二、常见固体体积的单位立方分米（分米3或dm3）立方厘米（厘米3或cm3）立方毫米（毫米3或mm3）常用单位：立方米（米3或m3）其它单位：它们之间的单位换算（大小关系）：1m3=1000dm3由来：1m3=1m×1m×1m=10dm×10dm×10dm=1000dm3同理:1dm3=cm31cm3=mm3即:1米3=分米3=厘米3=毫米310001000100000000010001000000三、常用液体体积的单位升“L”、毫升“mL”1升＝1立方分米单位换算：1升＝1000毫升1毫升＝1立方厘米1立方米＝立方分米=升10001000

2、练一练：（1）5m=dm（2）5m3=dm3=L（3）200cm3=mL=L5000502000.25000规则形状的物体的体积四、体积的测量1、形状规则的物体体积：刻度尺(计算)长方体：V长=abc正方体：V正=a3圆柱体：V圆柱=S底h球体：V球=4/3πR3用刻度尺测出长、宽、高或圆的半径（直径的一半），把具体的数据代入公式即可计算：填一填：一瓶大瓶矿泉水的体积是1.25。一盒牛奶的体积为250。一个洗衣机的大小约1。一个粉笔盒的大小约1。一个手指尖的大小约1。LmLm3dm3cm3五、液体体积的测量：利用量筒或量杯直接测量。不同点：量筒刻度

3、均匀量杯刻度不均匀，呈上密下疏相同点：都无零刻度线都可以测量体积量筒使用注意事项：1、看清它的量程和最小刻度2、测量前量筒必须平放在桌面上3、大多数液体在静止时，液面在量筒内呈凹形。读数时，视线要与凹形液面最低处相平测量范围：最小刻度值:此液体体积：请你回答体积的测量0---50ml2ml36ml讨论：如果读数时采用仰视的，读数会有什么影响？仰视：示数偏小俯视：示数偏大排水法①先量出一定的水V1②再把待测物放出水中然后测出体积V2③后把两者相减的差即为待测物体积V④V=V2-V1给你提供以下试验器材：一个不规则的小石（不吸水）头，细线，量筒，烧

4、杯，水。求测量小石块的体积。不规则固体体积的测量注意：溶于水或要吸水的物体不能用“排水法”测量体积形状不规则的固体体积测量：物体体积为6mL2、不溶于水且漂浮：捆绑法针压法思考：如何测量不规则而易溶于水的物体(譬如冰糖)的体积呢？给你一盒回形针，一个量筒，适量的水。请你测出一枚回形针的体积。给你一个苹果（不可放入量筒），两个烧杯，一个量筒，水，测量苹果的体积。形状不规则的固体体积测量：3、溶于水(冰糖)：用细沙或者面粉代替水，步骤与排水法相同4、体积较小（回形针）：采用累积法测量5、体积太大（苹果）：采用溢水法测量1.一瓶矿泉水的体积是500．2.

5、在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要（）A.更大B.更小C.一样大D.以上三种都有可能3.准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是（）A.100毫升B.50毫升C.200毫升D.10毫升毫升AA巩固练习5、下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（）A当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数。B读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。C向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体。D首先要选一个量程合适的量筒，把其中放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线

6、正对自己。A4、实验课中老师要求同学们测量出40毫升水，明明同学站着仰视量筒测出的40毫升水()A.少于40毫升B.多于40毫升C.刚好40毫升B6.甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2—V1。乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下后水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1—V2。比较这两种方法回答下列问题：（1）你做此实验将选择哪

7、种方法：（选填“甲”或“乙”）（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是（选填“甲”或“乙”）。（3）如果甲同学实验读数如上图所示，则这块碎石的体积是厘米3。