(教科版)二年级语文上册课件_神笔马良_1

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1、神笔马良教科版二年级语文上册教学目标1．认识本课的2个生字。2．能正确、较快地阅读课文，并能一边读一边想，抓住重点词语理解课文。3．能读懂课文内容，知道神笔“神”在哪里，马良用神笔为穷人做了哪些好事。读课文，思考：课文讲了一件什么事？课文讲了爱画画的孩子马良用神笔救济贫民惩治贪官的故事。请同学们用自己的话说一说马良得到神笔的原因。说一说孤儿马良，从小喜欢学画。他没有钱买笔，就用树枝、树根在地上、石壁上练画。读课文回答问题：马良用神笔都做了哪些事情？第一件事为穷人画耕牛第二件事为穷人画水车第三件事画

2、快马逃脱第四件事借画除贪财的皇帝你觉得马良是个怎样的人？关心穷人，爱憎分明。一、填上合适的量词一（）神笔　一（）公鸡　一（）摇钱树　　一（）金光　一（）耕牛　一（）金山　　一（）大船　一（）快马　一（）门　　一（）图画　一（）故事　一（）水车二、请将下列动物各自的叫声填到相应的括号里咯咯　哞哞　呱呱　喔喔　咩咩　汪汪　叽叽　喵喵　吱吱　　公鸡——（）青蛙——（）猫——（）　　母鸡——（）老鼠——（）狗——（）　　小鸡——（）耕牛——（）羊——（）做一做知识回顾：1．按照段意给课文分

3、段。　　第一段（）：马良用心学画。　　第二段（）：马良得到了神笔，并为穷人画画。　　第三段（）：马良用神笔画画惩罚财主。第四段（）：2．马良为大官画了哪些画，目的是什么？3．如果你也有神笔，你想画什么，说说原因。讨论：如果你有一枝神笔，你会用来干什么？帮助那些需要帮助的人1.以“假如”为题，写一篇小作文。作业2.请小朋友们把有关神笔马良的故事讲个家人或小伙伴们听一听吧！