《方程的意义》教学课件

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1、方程的意义学习目标会用自己的语言表述方程的含义。给出几个等式，能识别方程，明确方程和等式之间的联系。能根据具体的情境写出方程。100g50g50g100g100g平衡50＋50＝100这是一个等式。100g50g50g100g100g平衡你能用式子表示图中的关系吗？平衡一杯水有多重？100+x100＋x＞100100g如果水重x克，杯子和水共重……100g50g50g100g100g100g50g50g100g100g哪边重些？100＋x＞200100g50g50g100g100g100g哪边重些？100＋

2、x＜300100g50g100g100g50g50g100+x＝250平衡像100+x﹦250，这样，含有未知数的等式就是方程。达标检测1.下面哪些式子是方程？（1）50＋50＝100（7）4＜70（2）100＋x＞200（8）x＝1（3）100＋x＜300（9）3x＝2.4（4）100＋x（10）2x＋73＝166（5）5x+32=47（11）6(y+2)=42（6）8-x=2（12）x+3.6=7看图列式。每本练习本x元，3本练习本是x＋x＋x＝3x元，由图可知，3本练习本是2.4元，由此可列等式3x＝

3、2.4。3x＝2.42.你会根据下面的图列出方程吗？x＋0.5＝2.53x＝363.我是小法官含有未知数的式子叫方程。（　）所有的等式都是方程。　　（　）所有的方程都是等式。　　（　）早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的《九章算术》中，就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百多年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。课堂小结这节课通过我们的学习，你学会了什么？方程：含有未知数的等式就是方程。所有的方程都是等式，

4、但所有的等式不一定都是方程。谢谢大家