记承天寺夜游（上课）

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1、记承天寺夜游苏轼▲▲游记：将旅途的所见所闻所感描述下来表达自己内心情感的一种文体。苏轼（1037—1101）字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，唐宋八大家之一。他出身世族地主，从小就受到良好的家庭文化教育，7岁知书，十多岁传文，一生文采风流。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。读清字音未寝（qǐn）藻荇（xìng）读准断句念/无与为乐者遂/至承天寺/寻张怀民庭下/如积水空明水中/藻荇交横盖/竹柏影也但/少闲人

2、/如吾两人者耳游记：所见所闻所感时间原因对象地点内容心情十月十二日月色入户张怀民承天寺庭院赏月月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺相与步于中庭门高兴的样子想到于是一起散步庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳清澈透明纵横交错大概是只是罢了译文：元丰六年十月十二日夜晚，（我）解开衣裳准备睡觉，看见月光照进门里，便很高兴地起来走到户外。想到没有可以共同游乐的人，于是就到承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，于是我们一起在院子里散步。庭院中的月光，如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹子和柏树？只不过少有像我们这样的闲人罢了。

3、感受苏轼的孤独时间原因对象地点内容心情十月十二日月色入户张怀民承天寺庭院赏月欣喜、愉悦、沉醉、孤独……孤独是一种很特殊的心境，它往往是人在经历了一段特殊的人生后沉淀下来的一种情绪。写作背景宋神宗元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。本文写于元丰六年（1083年），当时，作者被贬谪到黄州已经有四年了。在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。面对孤寂的人生境遇，那天晚上苏

4、轼的心境是怎样的？你从哪个词或哪个句子中可以感受到？欣赏月景庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。▲▲（空灵明净）作者是怎样描绘月光的空明的？奇特的想象，新奇的比喻月光如水，皎洁、澄清、空灵让我们一起品味句中作者的思想感情！月色入户，欣然起行。欢欣喜悦之情念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。含有知音稀少的憾意和淡微低沉的喟叹怀民亦未寝，相与步于中庭。相知好友相携同步漫游赏月，流露出十分恬适的心绪。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者也。“闲”相对于“忙”来说的，由于贬官谪居，自然不像在京城时公务缠身。一个“闲”字包含着作者几多人生的感慨，有贬谪的悲凉，失意的落寞、自我排遣的达观，还有悠

5、闲赏月的欣喜。夜夜有月，处处有松柏，但少闲人如吾两人者也。①“闭门书史丛，少有凌云志”②“平生五千卷，一字不救饥”③“只影自怜，命寄江湖之上”透过诗句，你看到了怎样的一个人？“居庙堂之高，心忧黎民，勤于政务；处江湖之远，尽职尽责，为善一方。在朝期间，他直言敢谏，不惧权贵；在贬期间，他抗洪灭蝗，赈贫救孤。他俯仰无愧于天地，心无名利杂念，遂有闲心领略江山风月，写下无数传世杰作。”——法国《世界报》他频遭贬谪，一生历典八州，身行万里，走过无数穷山恶水，却都如处天堂，他说：此心安处是吾家。他被无数小人中伤下狱，朋友背叛，同道反目，见识了人间万千丑态却说：“眼前见天下无一个不是好人。”他的一生是载歌载舞

6、，深得其乐的。小结：苏轼遭遇“文字狱”，被贬为黄州团练副使，心情抑郁，但是他没有灰心丧气，而是借游赏山水等自然美景来消解内心的郁闷，抚平心灵的创伤，表现了坦荡、旷达、笑对人生的生活信条。学习本文，在感受庭院月夜小景的同时，更感受到了他那从容应对苦难的人格魅力。《水调歌头》苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何以在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头

7、斜阳都相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。定风波苏轼文----唐宋八大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙曾巩王安石;词----苏辛：（豪放派）苏轼,辛弃疾诗----苏黄：苏轼，黄庭坚;书画----宋四家：苏轼蔡襄黄庭坚米芾。才华横溢的苏轼报国的壮志与豪情——《江城子·密州出猎》撼人心魄的壮美词章——《念奴娇·赤壁怀古》对生活的热爱，对美好江山的生动描写——《饮湖上，初晴后雨二首》珍惜生命和一