绒毛小熊课文讲解

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1、畅言教育第十四组·玩具和游戏绒毛小熊话题导入从小到大，你一定有很多玩具，能跟大家介绍一下自己的玩具吗？有位小姑娘给我们带来了一个她特别喜欢的玩具，我们一起来看一看。绒毛小熊生词指导rónggǔbǔcháng绒股补长游戏检测1、“开火车”认读生字。2、划分章节层次。赏读体验在我的宝贝当中，有只绒毛小熊。他很旧，屁股还打着补丁。身上的毛乱蓬蓬他身高五十六厘米，比我生下时还长。我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身旁。上完幼儿园又上小学，我俩度过了数不清的快乐时光。请大家闭上眼睛想一想：你看到了一只怎样的绒毛小熊？要点提问1、“

2、冬冬”的这只小熊长什么样？2、你们觉得小熊怎么样？3、谁再来读读这两句话，能够让他人一听，就知道这只小熊非常破旧？赏读体验你读懂了什么？知道了什么？小熊当过我的病人，乖乖地躺着一动不动。我打针的技术不高明，他却从来不喊一声疼。我当老师给他讲课，他坐着一本正经地听。那时我不认字也不懂算术，他却是最好的学生。我有时把他当成小狗，拉着他在四处走。因为使的劲儿太大，他掉了耳朵又丢了尾巴。要点提问1、冬冬和绒毛小熊都玩过哪些游戏？2、你喜欢冬冬和绒毛小熊做的哪个游戏？3、冬冬和绒毛小熊在一起多快活呀。除了书上写的，冬冬绒毛小熊在一起还有

3、可能做些什么？赏读体验妈妈说，这只小熊又脏又破，应该扔掉再买一个。我听了万分惊讶：老朋友怎么能随便扔了？我求妈妈给小熊洗澡，缝好了他的尾巴、耳朵。现在我上了二年级，我和小熊还是非常亲密。每天他用黑眼睛送我上学；读书、睡觉，我们依然在一起。随着冬冬的一天天长大，绒毛小熊却又脏又破了，妈妈要把它扔掉，同学们你们说行吗？为什么呀？拓展延伸同学们，你也有喜欢的小玩具吧？谁来说说自身的小玩具什么样？你和他都度过了哪些快乐时光？课后作业写写你喜欢的小玩具的样子以和你和他一起度过的快乐时光。