电阻串联并联

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时间:2019-06-13

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1、SXXAZX---LHX1.你知道欧姆定律的语言表述和字母表达式吗?(1)语言表述:(2)字母达式:导体中的电流与导体两端的电压成正比, 与导体的电阻成反比。URI=2.你还记得串、并联电路中的电流、电压规律 各是怎样的吗?串联电路并联电路电流(I) 特点电压(U) 特点串联电路中各处电流相等。即:I=I1=I2并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。即:I=I1+I2串联电路两端的总电压等于各部分电路的电压之和。即:U=U1+U2并联电路中,各支路两端的电压相等。即:U=U1=U2牛刀小试--请你运用欧姆定律解答下面的问题:某导体两端的电压为2V时,通过导体的电流为0

2、.5A,此导体的电阻为_____Ω。4动手做做看:谁会用伏安法测电阻?UIR=R1R2R总当成一个整体相当于串联电路中R总与R1、R2有什么样的关系?R1R2U1U2U总R总U总所以II且U总=U1+U2由欧姆定律可得:→R总=R1+R2推导:(1)串联电路的总电阻大于任何一个分电阻, 串联相当于增加了导体的长度。(2)n个相同的电阻串联后的总阻值为nR。由此推出:串联电路的总电阻等于各分电阻之和。即:R总=R1+R2IR总=IR1+IR2U1=IR1U总=IR总答:电路中的电流为0.5A,R1、R2两端的电压分别为2.5V、7.5V。已知两个定值电阻R1、R2的阻值分

3、别为5Ω、15Ω, 现将它们串联接入电路,用10V的电源供电,求: 电路中的电流及R1、R2两端的电压各是多少?R1=5ΩR2=15ΩU=10VU1=?U2=?I=?例1解:R总I=UU1=I1R1=20Ω10V=0.5A=0.5A×5Ω=2.5VU2=I2R2=0.5A×15Ω=7.5VR总=R1+R2=5Ω+15Ω=20ΩR1R2UI总I1I2R总UI总由欧姆定律可得:UR1I1=UR2I2=且I总=I1+I2UR总I总=所以UR总UR1=+UR21R总1R1=+1R2由此推出:并联电路的总电阻的倒数等于各分电阻 的倒数之和。1R总1R1=+1R2即:2、并联电路的

4、总电阻与支路电阻的关系1R总1R1=+1R2所以R总<R1同理R总<R2补充说明:(1)并联电路的总电阻小于任何一个分电阻,并联相当于增加了导体的横截面积。 (2)n个相同的电阻并联后的总阻值为Rn1R总>R11例2、已知:R1=20欧,R2=60欧,求R1和R2并联时的总电阻是多大?解:答:R1和R2并联后的总电阻是15欧。。由代入数据 得总结串(并)联电路中的电流、电压、电阻的特点串联电路并联电路电流(I) 特点串联电路中各处电流相等。即:I=I1=I2并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。即:I=I1+I2电压(U) 特点串联电路两端的总电压等各部分电路的电压

5、之和。即:U=U1+U2并联电路中,各支路两端的电压相等。即:U=U1=U2电阻(R) 特点串联电路的总电阻等于各分电阻之和。即:R总=R1+R2并联电路的总电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和。即:电压、电流 分配特点串联电路中,各电阻两端的电压之比等于电阻之比。即:U1:U2=R1:R2或:U1:U总=R1:R总并联电路中,各支路的电流之比等于电阻的反比。即:I1:I2=R2:R1或:I1:I总=R总:R1=1R总1R1+1R2已知两个电阻R1、R2的阻值一共是400Ω,将它们 串联接入电路中,用电压表测得R1两端的电压为50V,用电流表测得通过R2的电流为0.5A,求

6、:电 源电压及R1、R2的阻值各是多少?例3.R1=?R2=?U=?I=0.5AU1=50V解:U=IR总=0.5A×400Ω=200VIR1=U1=100Ω=0.5A50VR2=R总-R1=400Ω-100Ω=300Ω答:电源电压为200V,R1、R2的电组分别为100Ω、300Ω。如图所示电路,电源电压保持不变,若变阻器滑片P向右滑动时,则()A.V表示数增大,A表示数减小B.V表示数减小,A表示数减小C.V表示数增大,A表示数增大D.V表示数减小,A表示数增大AR1PR2V小小思考:B本节收获一、方法:1、等效替代法;2、理论推导法;二、知识:1、串联电路的电阻特

7、征R=R1+R2;2、串联分压规律U1:U2=R1:R2;3、并联电路的电阻特征4、并联电路的分流I1:I2=R2:R1练习:1、有一电烙铁,它的阻值是440Ω,正常工作时的 电压为220V,现把它接在380V的电源上,为了能 正常工作,应给它串一个多大的电阻?正常工作 时的电流为多少?2.如图所示,已知电阻R1=5Ω,电流表A1的示数为I1=1A,电流表的示数为I=1.5A,求:(1)R1两端的电压U1;(2)通过R2的电流I2;(3)R2的阻值。补充1、串联电路中的电压分配特点:R1R2U1U2U总I因为U1=IR1U2=IR2所以U

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