教学课件《忆秦娥娄山关》

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1、本课时编写：鹿峰学校颜艳华老师第二单元·诗歌忆秦娥·娄山关广东教育出版社高中必修二︱忆秦娥娄山关认读生字娥娄蹄咽解释字义1.美女2.①（某些瓜类）过熟而变质②身体虚弱3.某些动物趾端的最坚硬的东西，也指有蹄动物的脚4.声音受阻而低沉广东教育出版社高中必修二︱忆秦娥·娄山关忆秦娥是指什么？词牌名（决定词的格式）娄山关是指什么？娄山关“雄踞娄山山脉的最高峰……周围山峰，峰峰如剑，万丈矗立，直插云霄，中间是十步一弯、八步一拐的山路，地势险要，真可谓“一夫当关，万夫莫开”,是四川进入贵州的要道关口，娄山的最高峰，自古为兵家必争之地。广东教

2、育出版社高中必修二︱广东教育出版社高中必修二︱写作背景1935年1月，红军遵义会议后，确立了毛泽东在党军的领导地位。在最危急关头中央红军在毛主席的英明领导下，乘贵州境内空虚之际出敌不意改变行军方向，冲破阻挠，二渡赤水，重占桐梓、娄山关和遵义。在点灯山一带与敌军激战，共歼灭和击溃敌人两个师又八个团，终于占领高地，控制娄山关关口。这是红军长征途中第一个大胜仗。本词是攻克娄山关以后写的，追忆当时的情景广东教育出版社高中必修二︱忆秦娥娄山关西风烈长空雁叫霜晨月霜晨月马蹄声碎喇叭声咽雄关漫道真如铁而今迈步从头越从头越苍山如海残阳如血—毛泽东

3、广东教育出版社高中必修二︱忆秦娥·娄山关广东教育出版社高中必修二︱仔细观察，体味意境。广东教育出版社高中必修二︱学习上阕思考问题：从上阕内容我们能看到什么？听到什么？长空、大雁、晨霜、冷月西风声、雁叫声、马蹄声、喇叭声广东教育出版社高中必修二︱分析霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。从听觉来写行军，进一步强调行军的环境，强化了寂静、严肃乃至压抑的行军氛围。“碎”：表现出在崎岖的山间石径上结了一层寒霜，马儿不能放步奔跑，再加上马匹不多，马蹄声细碎杂沓的感觉。“咽”本指声音哽咽而低沉，这里形容在烈烈的西风中传来若断若续、忽高忽低的军号声，犹如

4、呜咽，显得十分悲壮。语文粤教版高中必修2同学们想象一下：西风正在猛烈的吹着；辽阔的天空中传来大雁阵阵凄厉的叫声；在月亮还没完全落下去的清晨，天空又开始降白霜了。红军战士们穿着单薄的衣裳急速、紧张地向娄山关挺进。崎岖险峻的山道上，红军的马蹄声急促细碎；军号声时断时续、低沉呜咽。同学们能用一个词语把自己的感受表达出来吗？凄凉、苍凉、悲壮、沉重、肃穆、凝重语文粤教版高中必修2上阕词意西风吹得很猛烈，广阔的天空传来群雁的叫声，霜降的清晨，残月还斜挂在天边。在残月点缀着的清晨，马蹄声急促细碎，军号声时断时续，低沉呜咽。广东教育出版社高中必修

5、二︱学习了上阕，你有什么体会？以西风、霜天、残月、雁叫等事物构成色彩浓烈的画面，造成紧张热烈而又带几分肃穆的气氛，以此衬托出行军急速、红军战士勇往直前的队伍。刻画了红军在艰苦的环境中不畏寒风冷霜、不怕困难艰苦行进大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。广东教育出版社高中必修二︱下阕雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。词中是怎样描写娄山关的？雄伟的娄山关像铁一样坚固你能读出铁的味道吗？坚固如铁的娄山关，敌军重兵把守的娄山关，能抵挡住红军前进的步伐吗？你能说说这一句的意思吗？广东教育出版社高中必修二︱下阕从头越，苍山如海，残阳如血。“从头越”，

6、说明了什么？娄山关战役胜利了.“从头”：隐喻遵义会议后，中国革命开始了新的征程。此时此刻，如果你是红军战士，你的心情会是怎样的？喜悦、兴奋广东教育出版社高中必修二︱毛主席当时的心情也非常激动喜悦。他登上娄山关的关口，放眼望去，他看见了什么？“苍山如海，残阳如血”（比喻）显示出磅礴的气势，悲壮奇丽的意境表现了诗人怎样的思想情怀？无坚不摧、履险如夷的豪迈气概和跨越一切艰险的雄放胸襟。广东教育出版社高中必修二︱下阕词义雄伟的娄山关像铁一样坚固，如今却被红军战士大踏步的从它头上越过。从娄山关越过，放眼望去，连绵起伏的苍翠山峦，好像翻腾着的

7、大海，彩色浓丽的夕阳好像一团殷红的鲜血。广东教育出版社高中必修二︱拓展延伸学习毛主席的这两首词，你们觉得毛主席词写得怎样？毛泽东是叱咤风云的一代伟人，胸怀大志的政治家。他有博大的胸襟，崇高的风范，奋发向上永不消沉的乐观性格，不同于那些多愁善感的纤弱文人，所以他的诗词大气磅礴、豪迈奔放。有兴趣的同学可以收集一些毛主席的诗词读一读。广东教育出版社高中必修二︱小结写词手法上明：自然景物。暗：革命精神实：行军的所见所闻所感。虚：娄山关的激战。广东教育出版社高中必修二︱