探索与表达规律.5 探索与表达规律 课时练习题

探索与表达规律.5 探索与表达规律 课时练习题

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1、3.5 探索与表达规律1.观察下列一组数:1,4,9,…,则第4个数是________,第n个数是________.2.在日历中画一个正方形,使它圈起3行3列的9个日期,如果左上角的日期设为n,那么第一行的三个日期依次为n、________、________;第二行的三个日期依次为________、________、________;第三行的三个日期依次为________、________、________.3.(广东中考)观察下列一组数:,,,,,…,根据该组数的排列规律,可推出第10个数是________.4.若:a1=1-,a2=-,a3=-,a4=-,…,则an=__________

2、__(n=1,2,3,…).5.如图是用火柴拼成的图形,则第n个图形需________根火柴棒.6.(益阳中考)如图是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有6根小棒,第2个图案中有11根小棒,…,则第n个图案中有____________根小棒.7.观察下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第9个图形中共有________个★.8.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:加数的个数n连续偶数的和S12=1×222+4=6=2×332+4+6=12=3×442+4+6+8=20=4×552+4+6+8+10=30=5×6根据表中的规律猜想:用n的代数式表示S的公式

3、为:S=2+4+6+8+…+2n=____________.9.如图是将正整数从小到大按1、2、3、4、…、n、…的顺序组成的鱼状图案,则数“n”出现的个数为()A.2n-1B.2nC.2n+1D.2n+210.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是()A.38B.52C.66D.7411.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成,…,则第n(n为正整数)个图案由________个▲组成.12.如图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”…,则搭n条“金鱼”需要火柴_________

4、___根.13.当n等于1,2,3,…时,由白色小正方形和黑色小正方形组成的图形分别如图所示.则第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于____________.(用n表示,n是正整数)n=1   n=2    n=314.(湘潭中考)如图,按此规律,第6行最后一个数字是________,第    行最后一个数是2014.12343456745678910…03  综合题15.毕达哥拉斯学派对“数”与“形”的巧妙结合作了如下研究:   名称及图形几何点数层数   三角形数正方形数五边形数六边形数第1层几何点数1111第2层几何点数2345第3层几何点数3579……………第6层几何

5、点数▲▲▲▲……………第n层几何点数▲▲▲▲写出第6层各个图形的几何点数,并归纳出第n层各个图形的几何点数.

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