人教课标版部编七年级下册《外国诗两首》教学设计和反思

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1、19　外国诗二首1.有感情的诵读诗歌，感受诗歌内容，感受诗歌的美。2.体会诗歌中蕴含的哲理。3.对比两首诗写法的异同。重点反复诵读，感悟诗歌的思想感情。难点1．体会到两首诗歌公共主题，学会笑对生活，选择人生。2．诗歌的象征手法。朗读法、小组合作探究。配乐朗读音频、多媒体课件。1课时一、激发兴趣，导入新课同学们，人生中最困难者,莫过于选择.——莫尔为了唤醒国民，鲁迅选择了弃医从文的艰辛道路。他成为伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。成为民族魂。为了祖国的强大，钱学森放弃了国外优厚的物质生活，选择为祖国服务。他成为了两弹一星元勋。为了人民的温饱，袁隆平选择了在土地上搞科研

2、，他成为了杂交水稻之父。人生的道路不止一条，长长的一生中，我们会如何选择你的人生，成就怎样的自己？就让我们走进：“思考生活，选择人生”主题阅读《外国诗二首》，聆听两位诗人的教诲和启迪。二、出示学习目标三、方法指导:我们应该怎样阅读诗歌?品读感悟法。充满感情的朗读是学习诗歌的有效方法，反复朗读，品味诗歌的语言，把握诗歌的思想情感，感悟作者对生命、对人生的思考。（1）读诗文（2）说感受（3）悟诗情。游戏竞赛模式。全班分成若干个小组，每小组四到六人，所以展示交流采取竞争积分制，黑板设英雄榜，激发学生的积极性和学习热情。四、预习检测阅读课文，完成以下题目。1.为下列加下划线的字注音。瞬（

3、）息怀恋（） 荒草萋萋()伫（）立2．根据意思写出相应的词语。 （1）进入某种环境或生活的范围。（） （2）幽静、寂寞。() （3）长时间站着。() （4）形容草长得茂盛的样子。() （5）弄脏，这里指踩下足迹。() 《假如生活欺骗了你》1.全班一起挑战，读准字音。2.看视频范读,划分节奏,把握语气。点拨：假如/生活/欺骗了你，不要/悲伤，不要/心急！忧郁的日子里/须要/镇静：相信吧，快乐的日子/将会来临。心儿/永远向往着/未来；现在却/常是忧郁：一切都是/瞬（shùn）息，一切/都将会/过去；而/那过去了的，就会/成为/亲切的怀恋。3.了解作者及写作背景，把握朗读语气和感情。普

4、希金,俄国伟大的诗人,近代俄罗斯民族文学的奠基人，史称“俄罗斯文学之父”。出身于贵族地主家庭，却一生倾向革命，与黑暗专制进行不屈不挠的斗争。他的思想与诗歌，引起沙皇俄国统治者的恐慌与仇恨，先后两次被流放，但他始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与别人决斗而死，年仅３8岁，但他的精神却永远鼓舞着人们。他的诗具有很高的艺术成就和无限的艺术魅力。代表作有诗歌《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》，诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》，长篇小说《上尉的女儿》等。写作背景这首诗写于普希金被沙皇流放的日子,是以赠诗的形式写在他的邻居的女儿的纪念册上的。那时俄国革命正开展得如火如荼tú,诗人却被迫与世

5、隔绝。在这样的处境下,诗人没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。4.推荐最强朗读者来挑战，读准字音，读准节奏，读出感情。按层次打分。明确我们应该用怎样的语气、语调朗读？点拨：本诗是作者用劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来。所以应该用平等、娓娓而谈的语气，亲密和婉、热诚坦率的语调朗读。合作探究说诗谈情：（3分钟学习探讨，然后小组竞赛抢答）1、你怎么理解“欺骗”二字？面对欺骗，作者给出了怎样的叮咛和嘱咐？点拨：指在生活中遭遇艰难困苦甚至不幸,身处逆境。指作者写这首诗时正被流放的经历，也是指当时正义被沙皇专制所扼杀的遭遇。2、这首诗可以送

6、给什么人？为什么？结合诗歌内容和你的生活实际谈谈你的看法。（答题格式：这首诗可以送给_______人，因为这几句______诗它告诉我们，给予我（鼓励）（安慰）（让我重拾自信）（使我乐观起来）……）教师小结：作者通过展示他的生活态度，叮嘱我们面对苦难：要选择积极乐观面对困难，当越过艰难困苦之后再回首那段往事时，那过去的一切便会变得美好起来。过渡：普希金在《假如生活欺骗了你》一诗中的叮咛与嘱咐使我们感受到了一种积极乐观的人生态度。人生的道路不止一条，长长的一生中，我们有时不得不遭遇选择的尴尬和困惑。该怎么办？美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》这首诗中表达了他对人生之路的思考。《未选择

7、的路》1、介绍诗人及写作背景（学生介绍）弗罗斯特，美国诗人，被认为是“新英格兰的农民诗人”。代表作品有成名作《波士顿以北》集，另有《少年的意志》、《见证之树》、《在林间空地》等。他的诗歌独具风格，以口语人诗，生动朴实地描写了田园风光和农村日常生活。他的诗充满了美国的乡土气息，流传广泛，深为人们喜爱。《未选择的路》这首诗的内容与诗人的经历有关。弗罗斯特读高中时就开始写诗，17岁发表了处女作，但此后很少发表，20年中仅在小刊物上发表6篇。他抱着当诗人的梦想打算去英国发展。那么是继续留