语文人教版部编七年级下册综合性学习专题之解题示例和解法指导

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1、综合性学习学案题型分析与学习目标大多数材料探究题都会与课本中的综合性学习相结合，同时联系学生生活实际看，地方特点明显，乡土气息浓郁，内容丰富，覆盖面广，他强调文化的积累，强调独特体验，强调个性表达，突出学科渗透，实现语文课程与生活的结合，着重考察学生的探究能力和创新意识等。常围绕一个主题或专题把相关内容糅合在一起进行比较判断、归纳推理、总结概括、观察理解、联想想象、语言表达等各方面能力，常常融合名著阅读、对联仿写、图表漫画、新闻概括、活动设计等多种考试类型为一体。题型归纳活动参与类：活动策划（拟活动方案

2、或计划设计书名、栏目名）活动建议针对活动内容谈自己的感受、想法和观点设计活动主题或主题语语言创作类：编拟广告、宣传语对联知识及创作赏析心愿表述主题访谈话题辩论景点介绍口语交际类：情境对话采访提问言外之意材料整理类：语段压缩材料的整合和探究图表转述类：表格分析图表理解解题示例和解法指导解题示例活动一2016年7月8日，美国和韩国不顾包括中方在内有关国家的明确反对立场，宣布将在韩国部署萨德反导系统。上至政府的限韩令，下至人民自发的对韩国各个行业领域的抵制以示不满。孟子说：“人有恒言，皆曰天下国家，天下之本在

3、国，国之本在家，家之本在身。看来，个人与国家的命运石息息相关的。”关心祖国的命运，赞美祖国的山河，热爱祖国的语言文字、历史文化……这些都是爱国情怀的表现。下面让我们一起加入到以“爱国”为主题的活动中来。1、如果你是活动的策划小组成员，你准备采用什么样的形式来开展活动。2、根据你采取的活动形式设计一下活动步骤3、如果你是活动的主持人，根据你的活动形式设计一段开场白？4、面对韩国的行为，网友们纷纷发表自己的看法，请你也拟写一条评论。网友A犯我中华者，虽远必诛！网友B理性对待萨德事件，做出正确的响应国家政策的

4、举动，不去使用购买消费与韩国相关的事物，从经济上遏制其发展，是我们每个公民能做到的力所能及的事情。你的评论活动二：2017年4月23日，是第22个“世界读书日”，学校将为此举行“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务： (1)【宣传读书活动】 下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。 好读书，读书让生活变得充实； 读好书，__________________。 (2)【调查读书现状】 分析上表,你得出的结论是：____________________ (3)【探讨读书方法】 甲同学：网络时

5、代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？ 丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。 ①向校长提建议： ②向同学提建议： 活动三：近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合性

6、实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。【材料一】漫画(无题)材料二：大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网，还可以听歌曲、收发图片的“迷你”电脑，由此带来一些弊端是：很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来作弊。——摘自海口市琼山中学综合实践活动报告《手机对青少年的危害》材料三：南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处于痉挛

7、状态，对眼球发育会产生影响，容易造成近视；经常盯着电子屏幕，长时间不眨眼，孩子容易患上干眼症；电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。——摘自2013年6月5日《中国青年报》材料四：端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。’

8、”1、仔细观察漫画，写出其寓意。2、阅读二、三、四则资料，你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端？请概括出三点。