语文人教版部编七年级下册综合性学习指导.ppt

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1、综合性学习指导黄谊真题回顾（2015年黔东南）25．你一定读过许多文学名著，认识了一些“风流人物”。请从下面的作品中，选出你最喜欢的一部，按要求作答。（3分）《论语》《孟子》《资治通鉴》《水浒》《三国演义》《朝花夕拾》①作品及作者：__________  ②作品中的一个人物：___________③作品中的成语或名句：___________________________2016年黔东南【材料三】：匾额作为中国古建筑中的重要组成部分，也是中华民族独特的文化精品的体现。某同学在探访名胜古迹时搜集到以下建筑

2、物的匾额题字：①贡院——唯才是举   ②孔庙——万世师表   ③岳飞庙——还我河山（1）阅读“材料一”和“材料二”，你从两则材料中获得了什么信息？（2）根据“材料三”所提供的内容，请你从文化或历史学科知识等角度任选一组建筑物与匾额题字来解说两者之间对应联系。（一）、中考命题规律：1、注重理论联系实际。2、注重知识的迁移、创新、分析、语言综合运用（书写、语言、表达、修辞、语言运用）3、注重人文性，贴近生活，有正确的情感态度和价值观。4、关注区域特色、热点问题的理解和感悟。（二）中考综合性学习题型：1、介绍

3、类：介绍自我、英雄事迹、家乡风貌、名胜古迹、风土人情等。2、独白类：开场白、读后感、讲故事、发布新闻、宣传标语等。3、交往类：采访人物、问路、当导游、自我推荐等。4、讨论类：就某一问题“好不好”“对不对”“怎么办”发表意见。（三）规范答题的技能技巧：1、仔细读题：读透所给材料，明确题目要求。2、要有创意：此类试题往往没有设置标准答案，它为考生提供了展示了创意的空间。3、表述要简明、语言要准确、得体、要有层次感。当堂训练献给教师节一份特殊礼物（2009年某市中考题）毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活

4、动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报，作为毕业时送给老师的特殊礼物。1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。（6分）例：报名园丁颂栏目课堂内外①报名：②栏目A.B.C.D.2.为手抄报写一段“编者的话”，说明这期手抄报的主题。（4分）安全教育（2010年遵义市中考题）我校将以班级为单位举行“安全教育周’’活动。作为班委成员的你，请根据下面的要求，完成活动内容。1．拟写一条体现活动主题的宣传标语。(必须用上一种修辞手法。)(3分)2．你准备在班上开展哪些活动。(写出两种活动

5、形式。)(4分)①②3．课间时。假如有几个同学在教室追逐打闹，你该怎样对他们进行劝阻：(3分)园丁之歌、老师的一天、悄悄话、校园内外、爱心故事献给教师节一份特殊礼物安全教育1.树立防范意识,消除安全隐患。上下楼梯勿拥挤,危险地带切莫去。珍爱生命,远离毒品。高高兴兴出门,平平安安回家。2征文比赛,知识讲座,小品表演,演讲比赛。3同学你们好,你们不要再打闹了,这样做非赏危险,有可能伤到别人,还有可能伤到自己。学习小结：（1）综合性学习的考查在中考中限于书面表达。（2）基本要求：简明、连贯、得体、用语准确。

6、（3）学生在答题中要把握关键、学会灵活处理、并适当创新。课后反思本节课，我最大的收获是？再见