语文人教版部编七年级下册台阶习题

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1、（二）阅读下文，完成9-15题。（共 14分）    这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水有我全包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦燥。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。    我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里搬上都没动，那极短的发，似刚收过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。     好久以后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？     怎么了呢？父亲老了。 9、谈谈你对最后一句话的理解。（

2、2分）  10、说说作者讲述父亲的故事是怀着怎样的感情。（2分）   11、选段中对父亲头发的细节描写表明了什么？透露了作者怎样的感情？（2分）                                                                                               2 12、为什么父亲偶尔出去一趟，回来时，会是一副若有所失的模样呢？（2分）  13、“台阶”在这篇课文中有什么寓意？（2分）  14、、在父亲身上，值得我们学习的是什么精神？（2分）  15、父亲是山，让你学会

3、挺直脊梁；父亲是海，让你拥有宽广的胸怀；父亲是书，教你如何面对生活……你知道父亲节是那一天吗？（请写出来）如果父亲节到了，你给父亲发条短信，你会写些什么呢？（2分）  答案：（二）9、“父亲老了”收束全文，与当年父亲的体壮如牛形成对比，突出了父亲为改变现状付出的艰辛劳动，揭示了文章的主旨，同时引人深思。  10、作者在讲述父亲的故事时对父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神，充满了敬佩之情；同时对父亲付出的沉重代价，有一种凄楚、心酸的感情。 11、答：对父亲头发的细节描写，表明父亲真的老了，透露出作者对父亲的疼爱与怜惜。 12、答：在父亲的精神

4、世界中，劳动是创造。劳动有收获，劳动体现了自身的价值，一旦不干活儿，就失去了这一切，所以他感到若有所失。 13、答：台阶象征了父亲对社会地位的不懈追求，以及他那不断追求的精神，也象征着中国农民乃至整个中华民族在困境中求发展的一种精神。 14、答：在“父亲”身上值得我们学习的是：不怕绝境、勇往直前、坚韧不拔的精神。 15、答：六月的第三个星期天是父亲节。（写给父亲的短信灵活答）