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时间:2019-06-13
《第九章 不等式与不等式组复习小结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第九章不等式与不等式组复习与小节教学设计学习目标:构建不等式(组)知识间的联系,形成知识体系,并解决有关问题.学习重点:构建不等式的知识体系,解决有关问题.一、知识梳理:回答下列问题:(1)不等式的性质有哪些?(2)一元一次不等式的解法是什么?(3)一元一次不等式组的解法是什么?(4)举例说明数轴在解不等式(组)中的作用.(5)用一元一次不等式解决实际问题的步骤是什么?二、建模思想三、应用举例:【例1】若﹤﹤0,则下列式子:①+1﹤+2,②﹥1,③+﹤,④﹤中,正确的有()。A、1个B、2个C、3个
2、D、4个分析:由﹤﹤0得,、同为负数并且︱︱﹥︱︱。如取=-2,=-1代入式子中。例2 解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来.例3 小明上午8时20分出发去郊游.10时20分时,小亮乘车出发.已知小明每小时走4km,那么小亮要在11时前追上小明,速度至少应是多少?四、巩固提高练习1:某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答扣5分,小明得分超过90分,他至少要答对多少道题?练习2 解下列一元一次不等式组.五、课堂小结,归纳提升这节课对本章内容进行复习,你有哪些新的收获?六
3、、布置作业教科书复习题9第3、4、8题
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