1612二次根式

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1、16.1.2二次根式(2)课型:新授课主备人:孙俊志审核人:张杰课堂笔记【教学目标】1、理解二次根式的性质;(1)是非负数(≥0)(2)()=(≥0)(3)=(≥0)2、会利用二次根式的性质进行简单的计算和化简.【重点】(a≥0)是一个非负数;()2=a(a≥0)及其运用.【学习导航】一、知识链接1.什么叫二次根式?自己试写2个.2.当a≥0时,叫什么?当a<0时,有意义吗?二、活动探究活动1:根据算术平方根的意义填空:()2=_______;()2=_______;()2=______;()2=_______;()2=_

2、_____;()2=_______;()2=_______.老师点评:是4的算术平方根,根据算术平方根的意义,是一个平方等于4的非负数,因此有()2=4.同理可得:()2=2,()2=9,()2=3,()2=,()2=,()2=0,所以()2=a(a≥0)活动2:计算1.()22.(3)23.()24.()2分析:我们可以直接利用()2=a(a≥0)的结论解题.解:()2=,(3)2=32·()2=32·5=45,()2=,()2=.活动3:计算1.()2(x≥0)2.()23.()24.()2分析:(1)因为x≥0,所以

3、x+1>0;(2)a2≥0;(3)a2+2a+1=(a+1)≥0;(4)4x2-12x+9=(2x)2-2·2x·3+32=(2x-3)2≥0.所以上面的4题都可以运用()2=a(a≥0)的重要结论解题.解:(1)因为x≥0,所以x+1>0()2=x+1(2)∵a2≥0,∴()2=a2(3)∵a2+2a+1=(a+1)2又∵(a+1)2≥0,∴a2+2a+1≥0,∴=a2+2a+1(4)∵4x2-12x+9=(2x)2-2·2x·3+32=(2x-3)2又∵(2x-3)2≥0∴4x2-12x+9≥0,∴()2=4x2-12

4、x+9三、达标测评1.(-)2=________.2.计算()23.已知+=0,求xy的值.4.在实数范围内分解下列因式:(1)x2-2(2)x4-93x2-5作业设计答案:1.(-)2=-32.()2=×6=3.xy=34=814.(1)x2-2=(x+)(x-)(2)x4-9=(x2+3)(x2-3)=(x2+3)(x+)(x-)(3)略四、自我评价:

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