《心理学概论》课程复习大纲《心理学概论》课程复习大纲一

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1、《心理学概论》课程复习大纲一、课程性质、目的和要求本课程要求考生明了心理学的研究对象、研究意义和研究方法，在科学心理观的基础之上掌握各个心理现象的概念、种类、特征和规律，了解各自的生理机制，了解心理学的历史和现状及发展趋势，并能初步运用心理学理论和方法解决实际问题。二、课程内容及学时分配第一章心理学研究什么和如何进行研究目的和要求：要求学生掌握心理学的发展历史以及研究心理学的方法。1、心理学是研究心理现象的科学2、心理学的任务3、如何研究心理学4、心理学的过去和现在第二章心理学的神经生理机制目的和要求：要求学

2、生掌握心理学的神经生理机制基础知识，包括神经系统的进化、神经元以及神经系统的相关知识。1、神经系统的进化2、神经元3、神经系统4、脑功能的各种学说5、内分泌腺和神经——体液调节第三章感觉目的和要求：要求学生掌握感觉的一般概念以及视觉、听觉以及其它感觉的基本知识和研究内容。1、感觉的一般概念2、视觉3、听觉4、其它感觉第四章知觉目的和要求：要求学生掌握知觉的一般概念以及有关知觉特性、空间知觉、时间知觉、运动知觉的基本知识和研究内容。1、知觉的一般概念2、知觉的特性3、空间知觉4、时间知觉与运动知觉5、错觉第五章

3、意识和注意目的和要求：要求学生掌握意识的基本问题以及注意的神经机制基本知识。1、意识的一般问题2、几种不同的意识状态3、注意的一般概述4、注意的认知——神经机制第六章记忆目的和要求：要求学生掌握记忆的一般概念和相关神经生理机制以及感觉记忆、短时记忆、长时记忆、内隐记忆的基本知识和研究内容。1、记忆的一般概念2、记忆的神经生理机制3、感觉记忆4、短时记忆5、长时记忆6、内隐记忆第七章思维目的和要求：要求学生掌握思维的一般概念以及有关表象、想象、概念、推理、问题解决的基本知识和研究内容。1、思维的一般概念2、表象

4、与想象3、概念与推理4、问题解决第八章语言目的和要求：要求学生掌握语言的一般概念以及语言的生理机制、语言理解、语言产生过程的基本知识。1、语言的一般概念2、语言的生理机制3、语言理解4、语言的产生第九章动机目的和要求：要求学生掌握动机的一般概念以及动机理论、动机种类的基本知识和研究内容。1、动机的一般概念2、动机的理论3、动机的种类4、意志行动第十章情绪和情感目的和要求：要求学生掌握情绪和情感的一般概念以及情绪与脑、表情、情绪理论的基本知识和研究内容。1、情绪和情感的概述2、情绪与脑3、情绪的外部表现——表情

5、4、情绪的理论5、情绪调节第九章能力目的和要求：要求学生掌握能力的一般概念以及能力的种类和结构、能力测验、能力发展与个体差异的基本知识和研究内容。1、能力的一般概念2、能力的种类和结构3、能力测验4、能力发展与个体差异第十章人格目的和要求：要求学生掌握人格的一般概念以及人格理论、认知风格、人格测验方法、人格形成原因的基本知识和研究内容。1、人格的一般概念（4学时）2、人格理论3、认知风格4、人格测验5、人格成因第十一章学习目的和要求：要求学生掌握学习的一般概念以及相关的学习理论、动作技能学习的基本知识和研究内

6、容。1、学习的一般概念2、学习理论3、动作技能学习第十二章人生全程发展目的和要求：要求学生掌握人的发展相关概念以及身体、动作感知觉发展、语言认知发展以及社会性发展的基本知识和研究内容。1、发展及其相关概念2、身体、动作与感知觉的发展3、语言与认知发展4、社会性发展第九章心理学的内容和发展目的和要求：要求学生掌握当今心理学发展的主流方向、主要内容以及未来发展趋势。1、当今心理学的主要内容2、当今心理学的发展趋势四、教材和主要参考书教材：彭聃龄等，《普通心理学》，北京师范大学出版社，2004年出版参考书：张春兴，

7、《现代心理学》，上海出版社，1994