Linux概论课程指导大纲

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1、Linux概论课程指导大纲一、教学目标木课程对Linux的丿力史、发展和应用领域进行总体介绍，主要针对对Linux和开源软件有兴趣、正在考虑学习或部署Linux的管理人员、系统管理员、IT开发工程师以及其他人员，帮助学员了解Linux的价值。完成本课程学习的学员将能够：1.了解Linux产生的历史及其必然性2.了解开源软件的定义和意义3.了解Linux在桌面、服务器、嵌入式等领域的实际应用4.了解Linux的商业模式二、教学内容本课程属于概论类课程，按照历史篇、现状篇、未來篇三大部分对Linux的方方面面进行综述，从技术、文化、商业等角度对Linux进行剖析。历史篇1.Linux简介介绍操

2、作系统的基本功能；Linux核心、Linux应用、Linux发布版本Zl'可的区别和联系。2.Linux的产生根源和过程3.Linux的产生背景♦开源文化■GNU运动■GPL介绍■两种开发模式：人教堂与集市♦2.Linux与Unix的区别和联系♦3.Internet在Linux发展中所起的作用4.Linux发展路线图这部分介绍Linux核心从0.01版到2.6的发展过程以及重要里程碑。现状篇5.Linux组成♦Linux内核■内核设计■内核模块■内核补丁■Linux内核开发和版本控制♦GNU工具链简介1.Linux桌面应用♦主要桌面应用简介■XFree86■KDE■GNOME■firefo

3、x■openoffice♦与Windows的比较♦Linux桌面系统概览设备文件2.Linux服务器应用♦主耍服务器应用简介■数据库■中间件■网络服务■集群♦与Unix的比较♦Linux服务器系统概览3.Linux嵌入式应用♦主要嵌入式应用简介♦与WinCE的比较♦Linux嵌入式系统概览4.开源社区和组织♦主耍开源社区概览■国外开源社区■国内开源社区♦主耍开源组织概览5.主要开源商业模式♦Linux4态环境概览♦Linux发彳

4、j商的商业模式♦Linux软件开发商的商业模式♦硬件厂商的商业模式未来篇6.Linux的价值♦对于企业管理者的价值♦对于开发工程师的价值♦对于企业管理者的价值7.

5、Linux的机会和挑战♦桌面领域♦服务器领域♦嵌入式领域♦新的商业模式%1.教学建议：本课程属于概论类课程，内容较多，涉及面广，容易引起信息疲劳。建议教师多采用多媒体+演示等形象化的教学方法，并通过与学员的互动将Linux与实际需求相结合，捉升学员对Linux的兴趣。教学操作系统环境，可使用红旗服务器操作系统(建议使用DCworkstation)o四、技术评测：学员可通过自学、红旗网络远程教学和ifii授培训等方式完成木课程的学习。北京中科红旗软件技术有限公司红旗软件教育学院200()〜2006发布