班主任工作量化评估细则

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1、黄金小学班主任工作量化评估细则一、指导思想和依据为全面贯彻党的教育方针，培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯，营造健康文明向上的学习和生活环境，进一步促进学校良好校风的形成。充分调动班主任的工作积极性、主动性和创造性，科学、客观和公正的评价班主任的工作。依据《中（小）学德育大纲》、《中（小）学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》和学校各项规章制度，特制定我校班级管理量化评估细则。二、评估原则和方法坚持导向性原则：引导教师全面贯彻党的教育方针，使学生德、智、体、美、劳全面发展；客观性原则：能准确反映班主任的管理水平和各班实际情况；可行性原则：具有可操作性，

2、减少主观因素。班级量化管理实行千分制，即在每班1000分的基础上加减分。检查方法采取定期检查的方法，根据每月检查结果评价班主任工作。三、检查内容和评分标准（一）资料建设、任务学期初制定具体的，切实可行的班级工作计划，期末写出班级工作总结，并按时上交，不按时交者，扣5分/项。1、按时完成学校布置的其他材料、表册(含班务日志、安全日志、班队活动记录、好人好事记录、卫生检查记录等)，并保证质量，及时上交，不按时上交扣5分。造成学校不能按时上交的扣10分。班主任在组织评审寄宿生贫困生生活补助工作时，工作不认真，讲私人情感评选严重失误的，扣10分。上级部门组织征订的教

3、辅读物，小天、练习册、寒暑假作业等，达不到95%的每项扣5分。学生平安险参保率达不到95%的扣5分。不参加学校组织的各种教学、文体活动的扣10分。2、班级文化没学期办两次期黑板报，并保持黑板报的完整性，没完成任务的一次扣5分。教室文化建设每期一次，且在期中考试前完成，不完成任务的扣10分。寝室文化建设每期一次，且在期中考试前完成，不完成任务的扣10分。学生巩固率达100%，以秋季年报数为准，期末考试时没差一人扣5分。（二）德育考核1、教室卫生：①地面不干净，桌凳不整齐，墙壁有脚印或较脏，墙角有蜘蛛网，每项次扣1分。②无桌凳玻璃损坏，有损坏的不及时修复的，一处

4、扣2分。③清理工具要摆放整齐，无乱仍乱放现象，摆放不整齐扣1分。④门窗及玻璃完整干净，不达要求扣1分。⑤教室布置整齐规范，不达要求扣1分。⑥讲桌干净整洁，物品摆放零乱，不整洁扣1分。2、公区卫生：①值日生每天清扫不彻底，打扫不彻底，每次扣2分。②有砖头、废纸、杂物等扣1分。③卫生区有杂草扣0.5分。④以扫地为名，做其他事每人扣0.5分。⑤有卫生死角扣1分。⑥卫生区内的花池、草墙有废物等扣1分。⑦垃圾箱满后要及时清理，不及时清理扣1分。⑴寝室纪律、卫生及内务（三至六年级）⑵寝室不清洁，垃圾不撮不倒扣5分。⑶室内有蜘蛛网的扣2分。⑷墙壁有污迹的扣3分。⑸被盖不折

5、叠的扣5分。⑹被盖折叠不规范整齐的扣3分。⑺铺在床上的被子不整理平整的扣2分。⑻脸帕不整齐的扣3分。⑼漱口杯及牙刷牙膏摆放不整齐的扣3分。⑽鞋子摆放不整齐的扣3分。⑾拖把、扫把、灰撮摆放不规矩的扣3分。⑿就寝铃响后，教师查寝后，有讲话的每人次扣1分。⒀就寝铃响后，教师查寝后，有学生故意不睡觉，玩耍的每人次扣3分。⒁就寝后有学生跑到其他寝室玩耍的现象每人次扣5分。⒂班主任一次不查寝，不清点就寝人数扣10分。（以学生就寝登记表班主任亲笔签字为准）3、预防性安全工作（纪律）⑴翻墙、爬门每人次扣2分。⑵学生藏有管制刀具，发现扣10分。⑶班内打架造成严重后果的扣10分

6、。（班内打架未造成不良后果及未造成伤害的，班主任及时处理的不扣分。）⑷跨班打架造成严重后果的，负主要责任班级扣20分，次要班级扣10分，所负责任相同的各扣15分。5、发生群殴事件时，负主要责任的班级扣30分，次要责任的班级扣20分，所负责任相同的各扣25分。（跨班打架未造成不良后果及未造成伤害的，相关班主任及时处理的没造成不良影响的不扣分。）⑸按时作息，迟到、早退每人次扣1分，旷课每人每节扣2分。⑹乱扔废纸、塑料袋、瓜子皮等杂物每人次扣5分。⑺禁止在教学区、会场大声喧哗，违者每人次扣1分。⑻考试（期末）时作弊或无故不参加考试，不交卷者每人次扣5分。⑼违纪学生

7、假冒他人姓名一经查出每人次扣10分。⑽集合、集会、大型活动纪律差的扣5分，班主任不到位扣5分。⑾课间操，班主任不到位的扣5分。⑿有其他违纪行为者视其情节酌情扣2—10分。4、文明礼仪⑴不佩戴红领巾每人次扣1分，升旗不敬礼、姿势不规范每人次扣分；⑵说脏话、粗话者每人次扣1分；⑶吵架、恶语骂人者每人次扣2分。（三）公物保管⑴损坏公物扣10分，除给予必要的纪律处分外，并照价赔偿，⑵离开教室不关灯者扣5分。⑶凡属教室、宿舍、楼道等墙壁有污迹乱涂乱画者每处扣5分，并自己原样修复（所出费用由当事者负责，查不出说不清的由班主任负责）。⑷有采摘花草者每人次扣2分，损坏严重者

8、要照价赔偿。⑸有采折树枝者每人次扣3分。⑹有乱拧水龙