班主任班级量化评估细则

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1、班主任班级量化评估细则[班主任班级量化评估细则]班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手，班主任班级量化评估细则。为了对班主任工作进行评价，并力求做到公开、公正，根据“中小学班主任暂行规定”和我校“班主任目标管理条例”，经学校研究决定，由后勤处负责拟定如下量化考核细则：一、班级工作量化评估项目1．清洁卫生工作2．晨会的组织3．早、晚自习纪律、学生考勤4．学习与考试5．主题班会与课外活动6．违纪情况与好人好事7．班级财产管理二、班级工作量化评估细则(一)清洁卫生工作（30分）1．基本要求（1）教室与走廊每天至少打扫与搓擦一次，保持清洁；墙壁、天花板

2、、灯具上无灰尘与蜘蛛网；栏杆干净，无画痕字迹；扫帚、垃圾篓在墙角摆入有序；擦黑板与抹讲桌安排到人，保证每位教师上课前黑板和讲桌干干净净，管理制度《班主任班级量化评估细则》(..)。（2）清洁区每天打扫一次,每天上午第一节课前打扫,并且要有值日生负责保持。（3）宿舍被褥整洁，地面、玻璃等干净。·2．量化评估方法（1）教室清洁每天大课间检查。教室未扫负5分；走廊未扫、黑板未抹、扫帚乱放、垃圾满篓、栏杆不干净、讲桌不整洁等项各负2分。（2）清洁区每天上午第一节课前检查，未打扫负5分，有果皮、纸屑等杂物每处每件负2分；中午第一节课前对卫生区进行抽查。（二）晨会（10分）1．基本要求（1）各年级各

3、班都必须参加。（2）集合做到快、齐、静，听讲认真，鞠躬时态度要严肃。（3）班主任必须到位，学生不准缺席，有班长在排头整队。2．量化评估方法（1）全面观察，对照比较，酌情负分。（2）每缺席1人次扣1分，最多扣5分，全班缺席扣5分；排头无领队扣1分；班主任一次未到位扣2分；集合拖拉、队伍不整齐、有一定数量的学生听讲不认真或讲话酌情扣1-5分。（三）早、晚自习纪律、学生考勤（10分）1．基本要求（1）教室内保持安静，不允许随意讲话和下位，更不允许进进出出和缺席。（2）自主学习时间，学生能认真学习，学习气氛浓厚。2．量化评估方法早、晚自习纪律由教务处采用抽查的办法，迟到、早退、缺席、下位（均按空

4、位记）或讲话每人次扣1分。（四）学习与考试（20分）1．基本要求（1）上课不迟到、不早退、不小声讲话、不打瞌睡，认真听讲；认真并按时完成作业。（2）考试作弊，如发现每人次扣2分。2．量化评估方法（1）考试舞弊，每人次扣2分。（2）上课学习与作业情况，根据教务处寻课记载与作业检查，酌情进行量化评估。（五）主题班会（5分）基本要求：（1）周五下午德育总结时间，如果学校或年级有统一安排，则按要求进行活动，否则，各班应召开主题班会或班主任做工作总结，不能用于做其它事情。主题班会要有计划、有组织，主题明确、气氛热烈，并每学期主题班会不得少于两次。（2）主题班会进行完，教务处将组织有关人员对主题班会

5、召开情况进行赋分。（六）违纪情况与好人好事（基本分10分）1．基本要求（1）凡打架斗殴、强讨恶要、偷盗、损坏公物、谈情说爱等在学生中具有较坏影响的严重违纪事件，所在班级必须受到学校严肃处理。班级应积极配合学校处理本班违纪事件。班主任班级量化评估细则2　　第2篇民政办主任表态发言稿范文　　〖预览〗尊敬的县人大常委会各位领导、同志们：根据会议安排，我作任职表态发言，民政局长表态发言。一个多月前，我开始接手县民政局工作，在此我首先衷心感谢组织的信任，感谢各位领导的厚爱，感谢干部职工的支持。我把新工作岗位作为一个新的起点，以新的姿态、良好的业绩，回报领导和同事们的重托与期望。通过一个多月的摸索和

6、了解，我对民政工作有了大体认识。民政工作涉及民生问题，直接关系到人民群众的切身利益，是人民群众最关心、最直接、最现实的一个利益问题，同时关系到全县的平安工程、和-谐社会和新农村建设。在全国构建和-谐社会和即将进入“十二五”规划的新形势下，民政工作也面临着更大的发展机遇。在县委、县人大、县政府的坚强领导和正确指导下，我有决心、有信心履行好自己的职责，带领好全局干部职工，为保障民生，改善民生，服务民生，构建和-谐**做出了重大贡献。在此，我作三方面的表态：一、加强学习，提高自身综合素质一是强化政治理论学习，认真领会党的十七大、十七届四中、五中全会等精神，树立正确的人生观、价值观，切实加强党风

7、廉政建设，以身作则，率先垂范，严格执行党员领导干部廉洁自律的各项规定。树立正确的政绩观，深入实际，面向基层，求真务实，带好队伍，努力创建服务型、学习型机关，为我县经济社会的发展做出应有的贡献。二是强化业务实践学习，提高综合决策能力……班主任班级量化评估细则3　　第3篇人大工委主任表态发言稿　　〖预览〗?，我怀着激动的心情，向县人大常委会作任职前的表态发言，接受县人大常委会的任命。如果我这次被顺利通过，我将不辜负组织的重托和各位领导的