教师工作细则

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1、教师工作细则对待幼儿一、热爱幼儿：关心幼儿，平等对待每一个幼儿，不歧视、不偏爱，允许幼儿之间存在差异。二、理解幼儿：不仅了解幼儿年龄特点，还要了解幼儿的个性特点，了解幼儿的心理需要，教师的所思所想要站在幼儿的位置。三、相信幼儿：相信幼儿自身有巨大的发展潜力，放手让幼儿去活动，重视幼儿的自主性的活动，相信每个幼儿都有一颗向上的心，鼓励幼儿，以正面的、积极的评价为主。四、尊重幼儿：尊重幼儿的年龄特点、个性特点，兴趣爱好，不损伤幼儿的自尊心。五、与孩子做朋友：经常与幼儿聊天，善于感情性的动作与幼儿身体接触，鼓励幼儿主动接触自己。六、保护幼儿：教师始终和幼儿在一起，一日生活中要考虑到各种保

2、护幼儿的措施，不让幼儿作危险性的事，确保幼儿的安全。小太阳双语幼儿园幼儿园财产保管制度一、由保管员对园内财产负责管理，分管员为各班保育员，要认真负责，勤俭节约。二、定期检查维修大型玩具设备等，以保证安全，需大修或报废的另定计划，交园长批准。三、要根据不同财产进行分类管理，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本帐。四、领用物品需填写领物单，并由幼儿园主管领导签字后领取，要将个人使用的公物交还幼儿园后方可离园，固定资产出园，由园主管领导开证明，门卫才准予放行。五、幼儿园一切财产、物品的外借，必须凭借用人的借条或单位的介绍信，写明物品名称、规格、数量归还日期，经园领导同意后借取，并开出

3、门证。六、幼儿园的财产必须每月核对一次，核对后保管员与分管员在财产簿上签字，如有损坏，根据情况赔偿或批评教育。七、全园教职工要认真保管爱护公物，合理使用各种设备、设施。卫生保健制度一、幼儿一日生活制度：为合理安排幼儿一日生活，以利于幼儿神经系统的正常发育。保护消化系统的功能，培养幼儿良好的生活习惯，使幼儿在德、智、体、美全面发展，特制定幼儿一日生活制度。（一）早操1、按时做操，做操前教师检查每个幼儿的服装和鞋带。2、教师示范动作准确，幼儿动作到位。（二）教育活动1、教师要认真备课，作好课前准备。2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣和需求，进行随机教育。3、保育员要按时配课。（三）喝水1

4、、按时组织幼儿集体喝水，除此之外，幼儿用自己的水杯随渴随喝。2、根据季节冷暖饮用水的温度要适当，夏天要晾凉，冬天要保温。（四）户外活动1、保证幼儿户外活动在2小时以上，其中有组织的户外体育活动时间：小班40分钟，大中班30分钟。2、注意幼儿的安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。3、教师要为幼儿创设活动的条件（场地、器械等）游戏的内容要丰富多彩。二、健康检查制度：（一）幼儿入园健康检查要求1、幼儿入园前必须进行全面健康检查，亲自填写健康检查表。2、经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近2月内无传染病按触，并持有预防接种证及儿童健康记录者方可入园。3、在园儿童需转园或离开2个

5、月以上者，返园时重新体检，对有传染病接触史的幼儿要进行检疫，无接触者要观察两周，经体检证实健康者方可回班。（二）定期健康检查1、每半年为幼儿测身高、体重，并对幼儿进行评价。2、每年为幼儿进行全面体检一次，按体检表逐项进行检查，认真填写不得有空项。（三）晨、午检常规1、坚持晨午检常及全日健康观察记录。2、了解幼儿当时健康状况尽早发现异常，针对具体情况采取相应的措施。3、认真做到以下几点“一摸”——有无发烧“二看”——精神状态、面色、咽部、皮肤有无皮肤病及某些传染病的早期表现。“三问”——饮食、睡眠、大小便情况。“四检查”——有无拾不安全物品，发现问题迅速处理；大夫白天到班上巡视两次，

6、发现问题及时处理。三、个人卫生消毒制度：1、保证园内儿童每人一巾一杯，每周四回家消毒一次，玩具两周一次。2、饭前便后洗水，此外随脏随洗，经常保持清洁。3、厕所要整洁通风，定时打扫消毒。生活作息制度1、幼儿一日生活制度合理，根据四季变化调整。2、根据一日生活作息时间和体育锻炼项目，安排晨间、午间活动和早操、课间操。3、根据季节特点，创造条件利用阳光，空气等自然条件，有计划地安排幼儿的身体锻炼，（春季组织幼儿远足、参观、放风筝等）。4、安排一日生活制度和组织幼儿活动时，注意对体弱、病儿的照顾。请假制度1、凡因开会、参加学习、进修等，应事先安排好工作后再离岗。2、倒班以不防碍工作，学习为

7、前提，正常情况下，经得领导同意，方可倒班，当班迟到不做倒班处理。3、必须由本人料理的事，由当事人事先向领导请假。经同意后安排好工作方可离岗，如遇急事不能到园内办理请假手续，必须来电、函向领导请假。4、病假需有医生证明，经领导同意后休息，连续病假应在病假后期复诊，经医生证明痊愈后方可复工。5、婚假、丧假、探亲假、产假接有关文件规定办理。小太阳双语幼儿园发展规划一、基本情况：我园建于2007年4月，现有大班人，中班人，小班人，幼儿总数人，专职幼儿教师人，教师合格率100%