永州市义务教育合格学校督导评估评分细则

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1、附件:永州市义务教育合格学校督导评估评分细则(试行)一级指标二级指标三级指标权重评分细则检查方法扣分及理由记分一、办学条件55分(一)校园校舍(35)1、校园规划2校园规划功能齐全,布局合理,教学、运动、生活三区分明,整体协调。无校园规划图扣1分,规划不合理扣1分。查资料、实地考察2、校园面积4对照《湖南省义务教育学校办学标准(试行)》。生均校园面积只达到基本合格标准的扣1分,基本合格都达不到的扣3分。查资料、实地考察3、体育场地3小学和九年级学校生均2.3平方米,初中生均3.3平方米。有200米环形跑道田径场,每6个班应有1个水泥篮球场。

2、达不到生均标准的扣1分,场地设置达不到标准的扣1分,无水泥篮球场的扣1分,无任何体育活动场地的记0分。实地考察4、绿化面积2小学和九年制学校生均0.5平方米,初中生均1平方米。达不到生均绿化面积标准的扣1分,绿化维护不好的扣1分。实地考察5、校舍面积5对照《湖南省义务教育学校办学标准(试行)》。只达到基本合格标准的扣2分,达不到基本合格标准的扣4分。查资料、实地考察6、功能教室6学校应有音乐教室、美术教室、劳动技术教室、多媒体教室、计算机教室、语音实验室(可由有视听功能的计算机室代替)、图书室、教师阅览室、学生阅览室、体育活动室、卫生室、综

3、合档案室、物理实验室、化学实验室、生物(小学为科学)实验室、物理仪器室、化学仪器室、生物仪器室、化学药品库、电教器材室、体育器材室等21种功能室。每缺一种功能室扣2分,缺3种以上一票否决。实地考察7、平均班额6平均班额小学45人,初中50人。每超过标准1人扣1分,超过10人以上一票否决。查资料、实地考察8、办公用房3学校行政各处室、各年级组、党组织、工会、团队有独立的办公室,有会议室、广播室、总务仓库、传达室等办公用房。每缺一种办公用房扣1分,扣完为止。实地考察8一级指标二级指标三级指标权重评分细则检查方法扣分及理由记分一、办学条件55分(

4、二)装备条件(20)9、生活用房4生均学生宿舍面积3平方米,生均食堂面积1.5平方米。有教工食堂,有浴室,有开水间,学生数与厕所蹲位比,女生15:1,男生30:1,每40人有1米长的小便槽。生均面积达不到标准每少0.5平方米扣1分,学生数与厕所蹲位比达不到要求的扣1分。查资料、实地考察10、实验装备4教学仪器配备应达到《湖南省初中理科教学仪器配备目录》、《湖南省小学数学科学教学仪器配备目录》的基本要求。每缺10种扣1分,扣完为止。现场查验11、体卫艺器材4体育器材设施配备应达到《湖南省小学体育器材设施配备目录》、《湖南省中学体育器材设施配备

5、目录》(湘教体字[2002]10号)的必配类要求。每缺10种扣1分,扣完为止。现场查验12、信息技术设备4信息技术教育设备能基本满足教育教学需要,初中(含九年一贯制)学校应有50台计算机室、多媒体教室各一间,完全小学有45台计算机室一间,实现“校校通”。计算机每少5台扣1分,多媒体教室无设备的扣1分,未实现校校通的扣1分。现场查验13、图书装备4学校生均藏书量小学20册以上,初中25册以上,并有一定数量的学科教学参考资料、工具书和报刊。每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。一项达不到要求的扣1分,扣完为止。现场查验14、学生课桌椅4学生的

6、课桌椅必须单人单桌,桌面平整。每一个班不是单人桌椅的扣1分,根据桌椅的质量酌情扣分。现场察看用数据和实例对本一级指标进行简要评价:8一级指标二级指标三级指标权重评分细则检查方法扣分及理由记分二、公用经费5分(三)经费标准15、公用经费标准2小学生均公用经费应达到农村250元/生.年,城镇280元/生.年,初中生均公用经费应达到农村387元/生.年,城镇417元/生.年,国家规定的标准,基本满足办学需要。每低于标准10元扣1分,扣完为止。查帐目(四)经费管理16、公用经费使和管理3人员经费、基建投资和偿还教育负债(利息)等方面的开支严禁在公用

7、经费中列支。人员经费、基建投资、偿还教育负债(利息)等在公用经费中列支的每一项扣1分。查帐目用数据和实例对本一级指标进行简要评价:8一级指标二级指标三级指标权重评分细则检查方法扣分及理由记分三、队伍建设11分(五)领导班子(2)17、校长素质1校长必须热爱教育事业,熟悉教育工作,有5年以上教育工作经历,品德良好,改革创新精神强,具有履行职责所必需的专业知识与职业技能,有中级以上教师职称。新任校长必须取得“任职资格培训资格证书”,在职校长每五年必须接受一次提高培训,取得“提高培训合格证书”。没有5年以上教育工作经历的扣0.5分,没有中级以上职

8、称的扣0.5分。听汇报、查资料18、班子配备1根据需要配备班子成员,严格按选拔程序任用,做到精干贤能,结构合理。班子成员年龄、学科结构等不合理的每一项扣0.5分。听汇报、查资料(

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