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时间:2019-06-11
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1、牛津小学英语3AUnit1Hello!2张集中心小学沈芳教学内容:Unit1Hello!第二课时教学目标:1.能听懂、会说、会用Hi/HelloGoodmorning.Goodafternoon.和别人打招呼。2.会读写字母A,B,C,D3.能根据不同的情境与人打招呼。教学重难点:1.正确掌握几个日常交际用语的语音语调,要求读音准确、语调自然。2.能根据不同的情境,用所学的交际用语与别人打招呼。教学准备:字母卡片教学设计:Step1:Freetalk1.复习交际用语T:如何打招呼S:Hi/Hello(同桌互相问好)2.LookandsayTshowsdifferentclocks
2、andaskstudentshowtogreetpeopleatthetime.Step2:presentation.1.回顾上节课认识的几个人物并介绍卡通朋友:Sam&BobbyT:Yesterday,weknewsomenewfriends.Today,wewillknowanothertwofriends,acatandamouse.(向学生展示两个动物的图片,介绍它们的名字)1.让学生自己看书上的四幅图片,猜想发生了什么事?并让学生尝试说说2.听录音引导学生问问题:①whoarethey?②whataredoing?③howdothemousegreetthecat?(教
3、授句型I’m…)3.以猫的口吻,用句型I’m…向学生打招呼T:hi,I’msam.T=cats=mouseT:hi,I’msam.S:hi.I’mbobby.(自我介绍的时候用句型I’m…)Step3:practice.1.T:BobbyandSamareveryhappy.Theyaregoingtohaveacompetition:ReadandwritetheletterA,B,CandD.(将学生分为两组,读写字母)Step4:conclusion.1.总结一节课所学内容2.homework:读写字母板书设计:Unit1HelloHi/HelloGoodmorning/a
4、fternoon/evening
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