《给星星正名》课件

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时间:2019-06-10

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1、北京版三年级语文下册第八单元给星星正名学习目标1.认读课文的生字及新词。2.从这首诗歌里了解宇宙的奥秘,并展开联想,想一下我们生存的地球是什么样的。水星火星木星地球太阳星系全诗共有6个小节。第1小节6行,是全诗的总起,写给星星正名的理由。先写宁静的夜晚星星闪烁,再写许多星星的名字完全搞错,引出下文--要给星星正名。第2小节写水星。水星没有水而又特别热,应该改名叫火星,让人听了感到似乎确有道理,而又令人疑惑。第3小节写我们的地球。地球上陆地面积小,海洋面积大,因此是“地少水多”,把地球叫做水星才不会有错。第4小节写火星。火星上没有火,而且十分寒冷,

2、不应该叫火星,但诗人没给出名字,引起人们的思索。第5小节写大个子木星。木星上辐射强烈,根本没有草木,诗人提出疑问:“又该叫它什么……”进一步引起人们的思索。第6小节对全诗进行总结:星星起错名的例子还有很多,如果要一一正名,有待我们去探索。进一步引起无限的想像,激发同学们对太阳系进行深入科学探究的兴趣。九大行星的命名在九大行星中,离太阳最近的行星是水星,向外依次是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。它们当中,肉眼能看到的只有五颗,对这五颗星,各国命名不同。九大行星与太阳按体积由大到小排序为太阳、木星、土星、天王星、海王星、地球、金

3、星、火星、水星、冥王星。它们按质量、大小、化学组成以及和太阳之间的距离等标准,大致可以分为三类:类地行星(水星、金星、地球、火星);巨行星(木星、土星);远日行星(天王星、海王星、冥王星)。

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