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时间:2019-06-10
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1、追求高雅生活美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。用“心”去发现美是到处都有的。
2、对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。请尝试用你的眼睛去观察,用你的头脑去思考,创造快乐的人或有意义的事--------第七课第二框追寻高雅生活自主探究1、怎样追寻高雅生活?2、乐观、幽默的生活态度对人有什么作用?3、怎样全面看待好奇心?4、盲目从众的危害有哪些?5、如何处理好学习与课余生活的关系?6、高尚情操的表现有哪些?美好的事物快乐的人一、培养乐观、幽默的生活态度——是陶冶高雅生活情趣的重要条件。爱迪生在研究灯丝时失败了很多次。有人笑话他的失败,说:“先生,你已经失败1200次了。”爱迪生却说:“我已经证明1200种不适合
3、做灯丝的材料。”说完自己先哈哈大笑。幽默擂台赛通过这个故事,可以看出爱迪生是一个怎样的人?国庆节那天,明明来到了金茂宾馆的门口。哇!里面的环境好极了!还有好多外国人呢!向前猛走几步,“嘣”的一声,撞到了透明的玻璃门上。很多人都回过来------假如是你,你会怎么办?……幽默大师秀一秀二、好奇与从众美籍中国物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生说得好:“打开一切科学的钥匙毫无疑义是问号。”因此,要想在学业上有所建树,必须有好奇之心,善问之意。二、好奇与从众我们每个人在青少年时都对世界万事万物充满着好奇心,都喜欢问为什么。他们在探寻什么?1
4、、别人说好,我就要试试,这是一种什么心理?2、这样做会有什么结果?1、分析两幅漫画。2、我们应怎样对待好奇心?我也试试?好奇心是我们探索世界的动力将好奇心转化为浓厚的兴趣,带着好奇心去探索和发现世界的奥妙,在这个过程中,培养自己高雅的情趣!好奇兴趣情趣鲁迅先生说过:“说到玩,自然好像有些不正经,但我们抄书写字太久了,谁也不免要休息眼,平常看一会儿窗外的天。假如有一幅挂在墙壁上的画,那岂不是更美好?”三、丰富的文化生活——是陶冶情操、追求高雅生活的重要途径。在追求生活情趣的过程中,我们的情感世界,总能在无形中受到陶冶,提升为情操——一
5、种价值追求的情感。就是在这种对美的追求和感悟中,我们陶冶着自己高尚的道德情操。高尚情操的形成,会让我们的生命放射出夺目的光辉。四、提升情趣,陶冶情操课堂小结我们的生活本身有欢乐,生活处处有情趣。高雅的生活源自于对生活的热爱,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。希望从今天起,同学们都行动起来,去追寻高雅的情趣。我相信,只要我们不懈努力,我们的明天会更好。一.单项选择题:1、生活处处有情趣。要在日常生活中追求高雅的生活情趣,就要:()①培养乐观、幽默的生活态度②培养对周围事物的好奇心,并注意克服盲目从众③在学好课堂知识的基础上,努力扩大知识
6、面,拓展活动领域,丰富自己的文化生活④提升情趣,陶冶情操A①②③B②③④C①③④D①②③④巩固达标:D一.单项选择题:2、追求高雅的生活情趣,有利于我们调适情绪,陶冶情操,追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是()A乐观、幽默的生活态度B悲观失望的生活态度C放荡不羁的生活态度D与众不同的生活态度巩固达标:A一.单项选择题:小民上网登陆了一个陌生网站,新奇的画面吸引了他。在好奇心的驱动下,他打开了网页,从此,黄色内容影响了他的学习,并使他最终走向了犯罪。该事例说明()A.好奇心是魔鬼,不能要B.我们不该对新鲜的事物好奇C.好奇心不
7、是错,关键是要培养正确的好奇心,要有是非观念D.好奇心是走向犯罪的根巩固达标:C二、观察思考题:在日常生活中,你经常会耳闻目睹下面的行为。●小琪特别喜欢漫画。有一次在学校图书馆看借阅的书时,她发现其中有自己特别喜欢的漫画,便趁别人不注意,悄悄地撕下来,带回家了。●小民近来迷上了网吧游戏,常常一放学就准备好钱,跑到网吧去玩,一玩就是三、四个小时。没有钱时就对爸爸说要买书,骗钱去玩。由于迷恋网上游戏,成绩直线下降。●中学生小王,喜欢看一些不健康的影视录像,开一些无聊的玩笑。●小张学校附近有家盲人工厂,他发现这家工厂的盲人叔叔和阿姨常因无
8、人引导,在过马路时很危险,于是他每天放学就主动扶他们过马路,并乐此不疲。巩固达标:巩固达标:请你来回答:(1)以上的行为哪些是高雅的生活情趣?哪些是庸俗的生活情趣?它们在生活中会有什么影响?(2)你追求什么样的生活情趣?怎样培养这样的
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