领导软权力与应变力

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1、1领导软权力与应变力一、领导艺术妙在认同二、领导艺术重在权变三、五个台阶六个法宝2一、领导艺术妙在认同1.认同是相互的沟通是手段，认同是目的沟通在先，认同在后，认同是重点3一、领导艺术妙在认同1.认同是相互的先认同人，后认同事先认同他，后认同你认同是相互的,认同是主动的4一、领导艺术妙在认同2.沟通认同三部曲外求共同点，内求共鸣感深求认同感，实求影响力让他们自愿跳下去，赢得认同的艺术5一、领导艺术妙在认同3.认同与共识萧伯纳的苹果实物交换的价值观点交换的价值“沟通”与“打通”的差别64.角色的认同角色的认定，角色的认同对上对下不一样了解别人对你的期望一、领导艺术妙在认同75.来去与认同为什么“

2、仆人眼中无英雄”能力距的扩大，心理距的缩小毛泽东的来去自如的艺术领导者要有距离感一、领导艺术妙在认同81.领导艺术没有唯一答案何谓权变，如何权变领导者的权力、能力、魄力与魅力感悟领导艺术的精妙二、领导艺术重在权变91.领导艺术没有唯一答案原则分歧与无原则纠纷利益冲突与认识分歧年深日久与新近形成内部矛盾与外部矛盾原因查明与原因不明二、领导艺术重在权变102.方圆兼顾的艺术大方小圆，内方外圆后方先圆，己方他圆邓小平的方圆兼顾的艺术二、领导艺术重在权变112.方圆兼顾的艺术坚持方提高胆商善于圆提高情商方圆兼顾看智商二、领导艺术重在权变123.领导风格与领导环境上下关系,任务难易,权力大小命令型与协商

3、型的选择权变的实质是“匹配”菲德勒的权变理论二、领导艺术重在权变133.领导风格与领导环境上下关系好——命令型上下关系差——协商型先圆后方的原因先沟通后命令二、领导艺术重在权变143.领导风格与领导环境任务明确时——命令型任务复杂时——协商型任务的结构化与程序化二、领导艺术重在权变153.领导风格与领导环境命令型的对象：不会干，不想干辅导型的对象：不会干，但想干激励型的对象：已会干，不想干授权型的对象：既会干，又想干二、领导艺术重在权变164.善用软权力权力的类型，权力的实质先软权后硬权，多软权少硬权因人而异与因事而异二、领导艺术重在权变174.善用软权力品德权、个性权，业务专长权资历权，绩效

4、权，管理专长权高层领导者的软权力中基层经理人员的软权力二、领导艺术重在权变185.授权的艺术授权的原则授权的目的授权的时机授权的分寸为什么要授权二、领导艺术重在权变195.授权的艺术因事而授权一事一授权责权要一致视能而授权授权的四条原则二、领导艺术重在权变201.领导者成长的五个台阶潜龙勿用现龙在田惕龙乾乾跃龙在空飞龙在天的境界三、五个台阶六个法宝211.领导者成长的五个台阶一进二团队精神，能力初显二进三严格管理，运用硬权三近四领导艺术，善用软权四进五善于授权，群星灿烂三、五个台阶六个法宝221.领导者成长的五个台阶飞龙在天的四个特点元、亨、利、贞四个特点与三商的关系三、五个台阶六个法宝231

5、.领导者成长的五个台阶第一级是优秀的个体第二级是团队的成员第三级是合格领导者第四级是现代领导者第五级是卓越领导者三、五个台阶六个法宝242.卓越领导的四个特点柯林斯的实证研究坚定的意志谦虚的风格超优的绩效高超的艺术狐狸与刺猬窗口与镜子三、五个台阶六个法宝253.领导者成长的“来去自如”领导者的“来去自如”领导者的敢于“来”领导者的善于“去”防止出来以后回不去三、五个台阶六个法宝264.领导者成长的“贵人相助”领导者的“贵人相助”谁是你的“贵人”领导者的自助与他助三、五个台阶六个法宝275.领导者成长的“好事多磨”“天将降大任于斯人也……”艰苦磨炼是必由之路领导者的“好事多磨”三、五个台阶六个法

6、宝28三、五个台阶六个法宝6.领导者成长的“方圆兼顾”领导者的原则性领导者的适应性领导者的“方圆兼顾”297.领导者成长的“顺势而为”领导者的优势所在领导者的“顺势而为”领导者的机遇把握领导者的趋势把握三、五个台阶六个法宝308.领导者成长的“共同进步”领导者共同成长的规律集中的需求和成批的供应领导者的“群星灿烂”三、五个台阶六个法宝31主动沟通善用软权方圆兼顾善于应变五个台阶六个法宝四个特征卓越飞龙本章要点