高二语文诗歌鉴赏测试

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1、高二语文诗歌鉴赏测试时间40分钟分值40分姓名得分（一）阅读诗歌，完成下列试题。（孙晋诺）滕王阁诗王勃滕王高阁临江者，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。1.请具体分析“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”两句诗情景交融的特点。（4分）2．本诗所抒写历史变迁盛衰无常的感慨是通过时空变化表达出来的，试结合具体语句加以分析。（4分）（二）阅读诗歌，完成下列试题。（张伟）春夜别友人二首（其一）陈子昂银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。1、指出“银烛吐青烟，金樽对绮筵

2、”这两句诗用了什么修辞手法有什么表达效果。（2分）2、说出“离堂思琴瑟”中的“琴瑟”和“别路绕山川”中的“山川”分别是什么意思？（3分）3、有人说颈联“明月隐高树，长河没晓天”中的“隐”和“没”两个字用的很好，谈谈你的看法。（3分）（三）阅读诗歌，完成下列试题。（王葵）送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。注：“萧萧班马”出自《诗经》。班马：离群之马。1．首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境？（4分）2．颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情？（4分）（四）阅读诗歌，完成下列题目。（田士芹）咏怀古迹五首之三群山万壑赴

3、荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。1．鉴赏颔联的思想内容。（4分）2．诵读杜甫《咏怀古迹五首》（其三），想一想，为什么前人评此诗时说杜甫是“悲昭君以自悲也”（[明]王嗣奭《杜臆》）？联系当时的社会现实和作者的生平分析诗中的共同情绪。（4分）（五）阅读诗歌，完成下列题目。（马刚）登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州柳宗元城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百粤文身地，犹自音书滞一乡！（1）体会“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。”的表达效果。（4分）（2

4、）此诗是如何做到情景交融的？（4分）（六）阅读诗歌，完成下列题目。（孙杰）望月怀远唐•张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竞夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。1诗人是如何扣住”望”和”怀”来写景抒情的.?（4分）2.最后一句“还寝梦佳期”是什么意思？它表达了怎样的情感？（4分）