高三语文测试:诗歌鉴赏练习

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1、优化方案教考资源网www.yhfabook.com高三语文同步测试——诗歌鉴赏练习1.阅读诗歌,完成后面的问题村居张舜民水绕陂田水绕篱,榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。(1)诗的后两句描绘了一幅怎样的画面?_________________________________________________________________________(2)整首诗描绘的秋月村居图风格怎样?_____________________________________________________

2、____________________2.阅读下面一首诗歌,完成后面的题目。从军行七首(其四)王昌龄青海乌云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不返。请将一、二句设想成次第展开的广阔画面。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.阅读下面各段

3、诗词,回答后面的问题。(甲)约客赵师秀(乙)雨晴王贺黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。(1)甲、乙两首诗描写了不同季节的景物。仔细阅读后填写下列表格。季节景物甲乙(2)甲、乙两首诗后两句都提供了让读者自己想像的余地,试想像各是什么情形甲:____________________________________________________________________乙:____________________

4、_______________________________________________4.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。昼居池上亭独吟刘禹锡日午树阳正,独吟池上亭。静看蜂教诲,闲想鹤仪形。法酒调神气,清琴入性灵。浩然机已息,几杖复何铭?古人写诗很讲究诗歌意象的塑造,这首诗就是一个很好的范例。诗中的诗人是一个怎样的形象?请结合全诗简要赏析。答:_______________________________________________________________________________

5、___________________________________________________________________5.阅读下面一首词,回答问题。月上瓜舟·南徐多景楼作张辑江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?英雄恨,古今泪,水东流。唯有渔竿明月上瓜洲。请结合词的上阙,简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体内容。欢迎广大教师踊跃投稿,稿酬丰厚。9优化方案教考资源网www.yhfabook.com_______________________________________________

6、___________________________________________________________________________________________________6.阅读下面一首宋词,然后回答问题。武陵春李清照风住尘香花已尺,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。本词首句“风住尘香花已尽”,用语含蓄,暗含着作者怎样的心情?“载不动、许多愁”历来为人所称道,这一句好在哪里?请结合全词简要赏析。答:________

7、__________________________________________________________________________________________________________________________________________7.阅读下面两首诗,回答问题。咸阳值雨宿城南亡友别墅咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔渔船。水流花落叹浮生,又伴游人宿杜城。还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天。还似昔年残梦里,透帘斜月独闻莺。请结合作品,简要分析“还似”二字在两首诗中不同的表达效果

8、。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。狂夫杜甫万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪。风含翠蓧娟娟净,雨浥红蕖冉冉香。厚禄故人书断绝

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