地方高校法语专业人才培养现状及培养模式探究

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1、第33卷第3期宜春学院学报Vd．33，No．32011年3月JournalofYichunCo~egeMRr．2011地方高校法语专业人才培养现状及培养模式探究／奄口培(1．武汉大学外国语学院，湖北武汉430072；2．宜春学院外国语学院，江西宜春336000)摘要：近年来社会上出现了“法语热”，学习法语的人越来越多。随之而来的全国高校法语专业人才培养的急剧升温。地方高校面对办学经验不足、办学资源有限等客观条件，要培养怎样的法语人才、怎样培养出合格的法语人才是摆在我们面前的一大课题。本文基于这种现状，将结合本校法语专业建设的实际进行研究探索。关键词：地方高校；法语人才；培养模式

2、中图分类号：G648文献标识码：A文章编号：1671—380X(2011)03—0053—02StudyontheCurrentSituationandTrainingPatternofTalentsofFrenchmajorinLocalCollegesZHANTing(1．CollegeofForeignLanguageinYichunCollege，Yichun336000，China；2．SchoolofForeignLanguageinWuhan泐，Wuhan430072，China)Abstract：Recently，withthe“FrenchMania”appe

3、arsinthesociety，moreandmorepeoplebeslntolearnFrench．FoUowedistherapidlyrisingofthetrainingofthetalentsofFrenchm~jorinthenationalacademies．Facedwiththeobjectiveconditionssuchasinsuf-fieientexperienceandlimitedresources，localcolegeshavetodealwiththeseriousproblems，say，whatkindoftalentsshouldbe

4、trainedandhowtotrainthequalifiedtalentsofFrenchmajor．Basedonthecurrentsituation，thearticlestudiesandexploresthissub—jeetcombinedwiththepracticeoftheconstructionofFrenchmajorinourcollege．Keywords：LocalColleges，TalentsofFrenchMajor，TrainingPattem随着社会经济的发展，中法合作交流的13益频繁，法况为例进行探讨研究。语人才的需求量的增加，近年来

5、社会上出现了“法语热”1．生源质量不高。我校属于地方性的二本院校。生源的浪潮。目前学习法语的人越来越多，全国开设法语专业以本省学生为主，尤其是以农村学生为主。一大批好的生的高校数量也急剧增加，从最初的2O多所高校到05年的源被录取到重点院校，剩下的学生才被录取到像我校这样7O多所高校直至今天的百所高校。可以说法语专业本科教的二本地方高校学习。这就造成生源综合指数不高，加之学已经达到了空前的规模，并已逐步走向成熟。有的学生在语言学习条件方面有所欠缺。这给人才的培养对于办学历史长、办学资源好的院校，法语专业人才造成了一定的先天不足。培养模式已趋于成熟。但对于新开设的本科专业院校来说

6、，2．办学资源匮乏。我校是一所省市共建、以市为主的尤其是地方高校来说则是一次大胆的尝试和严酷的考验。地方高校。在办学的过程中主要依靠地方财政划拨办学经在全国百所开办法语专业的高校当中，地方性高校所占比费，因此学校的建设和发展受地方经济发展水平的限制。例极小。面对办学经验不足、办学资源有限等客观条件，我校地处江西省的西部地区，在地理位置、经济条件上没地方高校要培养怎样的法语人才、怎样培养出合格的法语有任何的优势。经济相对落后、信息相对闭塞，教师和学人才是摆在我们面前的一大课题。生获取学习信息的渠道较少，在教学理念、教学方法、教材选用及教学资料等各方面和其他高校存在很大的差距。一、

7、地方高校法语专业人才培养现状3．办学经验缺乏。地方高校开办法语本科专业基本上在人才培养过程中，地方高校面临很多问题。有来自都为近两年开设的新办专业。我校是2006年开设的本科专于社会的也有来自于学校本身的。现仅以我校法语专业情业。在专业开办初期缺乏办学经验，只能借鉴本校其他外收稿日期：2010—01—22作者简介：詹婷(198O一)，女，江西宜春人，宜春学院外国语学院讲师，武汉大学外国语学院法语语言文学专业在读硕士研究生，主要从事法国女性文学研究。基金项目：2010年宜春市社会科学界规划项目