中四班2012年上学期班务计划

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1、中四班上学期工作计划2012、9——2012、1新的学期开始了，为了很好地完成新学期工作任务，特制定新学期班务工作计划。一、指导思想继续以《规程》、《纲要》为指导思想，坚持以游戏为特色，积极开展“做做玩玩”活动，丰富创新室内外的环境，树立以幼儿为本让幼儿自己学的理念，通过多种教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。以新的《幼儿园探究式活动课程》为载体，突出科学教育特色，积极探索教育教学新方法，关注幼儿不同的发展特点和潜质，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。做好家园

2、共育，促进每个孩子身心健康、富有个性的发展。二、班级情况分析本班现有幼儿45名，其中男孩21名，女孩24名，班上多数幼儿已初步养成了良好的常规习惯，且思维活跃，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，求知欲旺盛。同伴关系良好，有初步的的规则意识及合作意识，能大胆表现及发表自己的见解，活动自主性较强。但部分幼儿存在胆子小，动手能力差，不善于表达，学习不主动等现象，还需在日常教育活动中，不断培养，不断加强。三、本学期重点工作1、认真贯彻执行《幼儿园探究式活动课程》的指导思想，全面实施素质教育，提高教育质量，坚决杜绝小学化教育。2、创设健康、丰

3、富的环境，加强活动区游戏的指导，以环境促教育。重视晨间活动，继续将晨间活动作为班级的特色活动，开展绘画、粘贴、小制作等美工特色活动，促进幼儿的发展。3、以创新的题材开展“做做玩玩”特色活动，做好室内外的环境创设。4、以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识，并通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。5、结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。6、加强园本课程研究，坚持科学教育活动。认真落实科学宫活动计划，准备充分，精心组织幼儿活动，加强对幼儿的观察和活动的反思能力。四、具

4、体工作安排九月份：1、稳定幼儿情绪，根据幼儿年龄特点创设活动区：娃娃家、美工区、科学区、益智区、图书区、蒙氏工作区，完善活动区的布置，丰富活动区材料。2、创设环境《升中班了》《老师真好》《美丽的大连》，做到主题展示板以核心问题为主线，幼儿互动墙以幼儿操作、可持续性为目的，体现幼儿的年龄特点。3完善自然角、环保角、气象角、科学小问号、小博士、家长园地及走廊环境，真正发挥环境的教育功能。重点指导气象角和自然角的记录。4、加强幼儿常规培养，着重检查幼儿入园洗手的环节。加强消毒，教育幼儿注意个人卫生，做好双防、双控工作。5、幼儿学习新

5、韵律操，规范动作。6、新学期班级安全工作自查，把隐患消灭在萌芽之中。7.开展科学宫活动。十月份：1、利用晨间活动和下午时间，积极开展班级的“做做玩玩”活动，并做好室内外的环境创设工作，认真做好总结、反思。2、抓教育教学。认真完成计划《幼儿园探究式活动课程》，并结合蒙氏教育、分享阅读、思维训练等特长活动提高幼儿的注意力、数学能力及语言表达力。3、继续抓常规培养，重点指导幼儿自己穿脱衣服、叠放整齐及会自己整理衣裤的能力。4、丰富自然角，结合季节进行自然角种植，并指导幼儿做好观察记录。5、预防秋季传染病，做好班级消毒工作，教育幼儿注

6、意个人卫生，严格进行班级检查和幼儿自检相结合，杜绝传染病的发生。6、开展丰富多彩的户外体育活动，初步养成幼儿愿意参加体育锻炼的习惯，学习拍球。7.结合“中秋节”和“国庆节”对幼儿展开爱亲人和爱祖国的教育。8.做好“幼儿成长手册”工作，加强家园互动联系。十一月份：1、教育幼儿自己的事情自己做，愿意为大家服务，加强值日生工作的指导，提高幼儿的自立能力。2、继续抓晨间活动，通过美工区提高幼儿动手能力。开展绘画、粘贴及小制作特色活动。如：利用纸盘、纸杯制作制作各种海底动物（鱼、乌龟、螃蟹、章鱼）及纸盘花和纸盒制作“机器人”等等。3、抓

7、常规培养，重点培养幼儿良好的学习习惯。4、开展户外体育活动，探索“一物多玩”的方法，继续学习新的韵律操。5、丰富环境创设工作，做到有创新有特色。十二月份：1、环境创设：布置班级新年环境，感受节日的气氛。2、排练庆新年活动。3、继续开展适合本班年纪特点的“做做玩玩”活动。一月份：1、做好教育教学及特长活动的收尾工作，进行查漏补缺。2、、资料整理、上交。3、进行班级工作总结。以上是本班本学期的主要工作计划，在执行中希望得到园领导的支持与监督。我们班三位老师将努力为幼儿创设一个良好环境，树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在

8、原有水平上富有个性地发展。2012年10月10日