东英中学2011年学校教学教研工作计划

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1、东英中学2011年学校教研工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。以开展教师素质提升年活动为契机，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量。精心构建高效课堂，努力促进教师专业成长，全面提高学生的综合素质，加快学校内涵发展。二、工作要点和目标1、注意建章立制，以政策为导向2、以活动为依托，抓紧抓实教学常规管理和教研工作，提高教师素质和教研工作，提高教师素质金额教学管理层次。3、加快现代教育技术在管理和教学的应用，优化管理手段和课堂教学结构，提高现代化教学管理水平。4、加强我校教师队伍建设，提高教师整体素质，提高课堂教育教学质量。5、以人格塑造

2、为主线，以全方位活动为主体，立体化渗透“四教育”，“两指导”内容，培养学生综合素质提升我校德育工作的品味。三、工作措施要点51、强化级部管理。（1）级部要认真落实文化课教学，特长生训练期间周查，将各项常规量化，实行教师常规积分制度；（2）开展公开课，观摩课和教师间的相互听课评课活动，举行校级优质课品选活动，研究各种课型，优化课堂结构，提高课堂效率；（3）定期召开教研组长会，加强教研组长对教学常规的指导和评价作用。2、实施全员目标管理。（1）在教师层面上建立激励意争机制，制定统惩条例，将目标完成情况与积分制考核及奖金紧密挂钩；（2）周密组织治理检测，并以次为抓手及时了解教情和学情味有

3、效因材施教，激发学生学习的积极性。3、加强教研工作，努力提高教师素质。（1）强化教学常规管理，规定教师教学行为。（2）组织对青中年教师的现代化教育技术运用的培训工作，实现现代教育技术对我校教育教学工作的支持。4、各项工作表格化管理。（1）将分管工作细化，以表格记载促进工作开展，提高工作的计划性，规范性。（2）规范教学档案的整理和归档工作。5、开展竞赛，加强学生管理。每周评选出先进班级集体，颁发流动红旗，增加班级考评分数，周一升旗时表扬。6、积极开展个人和集体相结合的备课活动，以可作为单位，深入研究教材内容和教法，抓住重点，突破难点，提高每一节课的课堂效应。5四、2009年教研工作时

4、间安排表活动时间活动项目活动内容负责人二月份上旬召开科研组长会议讨论校教研工作计划校领导中、下旬常规检查科组计划、教师教学计划教导处三月份上旬毕业班科任教师会议讨论中考备考工作教导处、毕业班科任教师听课、评课、总结开展“人人上好一堂课”活动，各科组总结教导处各科组长四月份上旬常规检查公布检查教师教案、作文、作业批改，教务公布教导处各科组长中旬组织学生参加中学数学、物理、化学竞赛数学、物理、化学教师下旬汇报课做好数学“说授、评”活动的准备工作校领导、数学科组长五月份听、评活动中青年教师每人“上一节，听多节”活动校领导、各科组长七、八年级语文基础知识竞赛语文组5六月份常规检查教研工作总

5、结会教师教案、作文、作业，结果公开。学校教研工作总结、科组教研工作总结、教师教学工作总结校领导、各科组长、全校教师九月份常规检查科组计划、教师教学计划教导处十月份听课、评课、总结开展“人人上好一堂课”活动，各科组总结教导处各科组长听课组织教师参加重点校有效教学开放周活动教导处十一月份上旬常规检查、公布检查教师教案、作文、作业批改，教务公开教导处各科组长中旬移植课参加到县外化学观摩课听课的教师回校移植。化学教师下旬汇报课做好思品、数学“说、授、评”活动的准备工作校领导、政治科组长下旬组织学生参加中学英语能力竞赛教导处、英语组5十二月份上、中旬听、评活动开展音乐、美术、体育课堂教学活动

6、校领导、各科组长中、下旬实验操作训练组织学生进行物理、化学实验操作训练教导处、实验室、管理机构人员下旬常规检查教师教案、作文、作业，结果公开。校领导、各科组长一月份教研工作总结会学校教研工作总结、科组教研工作总结、教师教学工作总结全校教师5